[Mohammad Fawzy]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أ/مصطفى محمود

قوام كده بقينا نماذج عموما جزاك الله خيرا فيلسفوفنا الجميل
أولا أنا يشرفني طبعا مناقشة أ/سعيد أو مناغشته بالمعنى الحرفي
و يشرفني طبعا مقارنة وجهة نظري المتضائلة امام عملاق المنتدى أستاذنا أ/سعيد
الذي أتلقى من بين كلماته علما قد تخفيه السطور ..
أهمس في اذنك أخي محمد فوزي ( احب ان اطلق عليك لقب >>باحث المنتدى ) ان سمحت لي
فعقليتك متميزة و اجمل ما فيك أنك تحب دوما التنور و التنوير للزملاء دون الافصاح عادة عن وجهة نظرك تجاه موضوع..
كما أني ليس من طبيعتي الاحباط و لولا هذا لتركت الازهر منذ أمد لكني كما أوضحت بذكائك المعهود أنني واقعي جدا ، احب ان ابني على الواقع الحالي توقعاتي للمستقبل ، و إن كان الواقع مدمرا فإني اجتهد لتغييره قدر الامكان ، و لكن لا يهمني فقط التغيير السطحي المؤقت بل التغيير الفعلي الدائم
فلو أن شخصا قد ألمه شئ في جسده ، فقد تخفي المسكنات ألمه لكن بالتأكيد لن تنتهي و عاجلا أم آجلا ستؤلمه و قد يزداد الالم أكثر مما كان..
هذه وجه نظري المتواضعه باختصار اريد حل جذري لمشاكل الازهر
ليس في نطاق معهدي فقط لأني تاركا للمعهد يوما ما لأسباب عديدة ، و اريد من يأتي بعدي أن يسير على نهج واضح و سياسات متكاملة حتى لو أنه كان من نوع تكبير الدماغ لكن النظام سيجلعه يستمر
بالتالي أيضا سيكون كل المعاهد سواء ، و سيسعى الجميع بدءا من الدولة و أولياء الامور للتعليم الازهري ، بدلا من هذه النظرة الدونية في كل شئ لمنظومة التعليم بالازهر قبل الجامعي إن أسميناها منظومة
طبيعي متفائل جدا و لكن تفاؤل واقعي جدا
و اريد أن أسألك من وجهة نظرك
أولا : قمت أخي بعمل بحث أكثر من رائع و ارسلته لمن يهمه الامر ، فهل تم الرد عليك حتى لو بالشكر ؟
ثانيا : أريد رأيك هل انت متفائل أم محبط مثلي ؟
تحياتيــــــــــــ

الأستاذ مصطفى لا يرضى بأنصاف الحلول ويطمح إلى حلول وعلاجات جذرية للمشكلات .. أشكرك أستاذى الفاضل على كلماتك الرقيقة بحقى .. أما وجهة نظرى فى هذا الموضوع فأنا أشعر بالتفاؤل حين ألمس ولو خطوة واحدة صغيرة فى سبيل التطوير "أى تطوير"، ولكن حين أنظر حولى وأعاين مدى تخلف الواقع بكل مفرداته أشعر أن الأزهر بحاجة فورية إلى عملية استئصال شامل للمنظومة الإدارية والقائمين على العملية التعليمية فى أسرع وقت لأنه ببساطة نظام مهترئ لا ولن يقدم جديد ولن يصدر قرار واحد مدروس ذو قيمة للأسف

أما بالنسبة للبحث فبعد أن أرسلته إلى شيخ الأزهر ورئيس قطاع المعاهد الأزهرية ورئيس الإدارة المركزية للمنطقة ورئيس القطاع الفرعى وجريدة صوت الأزهر لم أحصد سوى التجاهل التام، ولم أغضب بل لم أكن أنتظر سوى هذا التجاهل المتوقع لأنهم للأسف ليسوا إلا طلاب مناصب، وكان دافعى الوحيد لهذا الفعل هو إحساسى بأمانة أداء العلم وابتغاء وجه الله فقط لا غير

أما عن سؤالك هل أنا متفائل أم محبط فأستطيع أن أقول أنى محبط جداً لدرجة التفاؤل
(ولا تسألنى كيف)