نظرة على أحكام قانون كادر المعلم و تجريد العلاوات
بسم الله الرحمن الرحيم
*****
أولا
الشكر موصول لأخي العزيز على قلبي
أ/مجدي حسن
***
فجزاه الله خيرا
هو ما امدني بهذا الكتاب الدوري المرفق الذي أضع له
تفسيرا متواضعا من وجهة نظري
و من خلال هذا التفسير
ساتجه فيه للقضاء
لأخذ الحق المطموس عليه
*********
أولا قانون 155 لمن لا يعلمه
هو قانون كادر المعلمين و المخاطبين به
هم من يعملون في حقل التعليم فقط
و قد تم وضعه في عام 2007 بعدما كان النظام الخاص بالتعيين
يعمل على قانون 47 و هو ما يعرف بقانون العمل
و يتم العمل به الى الان في جميع المصالح
عدا التربية و التعليم و من المفترض الازهر
الذي طبق لوائح قانون 47 في زي قانون 155
عموما
تم وضع اكثر من تعديل لبنود و مواد قانون 155 حتى عام 2012
و هذا نص القانون المعدل
و ارجو التركيز على ما وضعت تحته خطا احمر
حتى تعي حقك و لن اتطرق لأخطاء تطبيق القانون
خصوصا في الازهر و ساترك لكم اكتشافها بأنفسكم





و الان نعود للائحة التنظيم و الادارة المرفقة
التي أهدانا بها أخي مجدي
و سأكتفي فقط بوضع جزئين هامين منها
لانها تعتبر تكرارا للقانون أو تفسيرا له
سأترك لكم فحص ما وضعت تحته خط
و ساعود لكم بوجهة نظري الضئيلة و بتعقيب بسيط
باذن الله
و عقب إنتهاء امتحانات النقل الاعدادي باذن الله
سأنقاش الامر قانونيا مع محام محترف قضايا ادارية
لأتمكن من خلال ما استنتجته من رفع دعوى تجريد العلاوات
نسأل الله التوفيقـ
اترككم و لي عودة
__________________
معلم رياضيات اعدادي/ثانوي بالازهر حاليا .التربية والتعليم سابقا
لا اله الا الله عدد ما كان وعدد ما سيكون وعدد الحركات والسكون ، في كل لمحة ونفس عدد الرمال والبحار ذرة ذرة وعدد كل ذرة الف الف مرة.
دخول متقطع بسبب ظروف خاصة
|