[اسماعيل محمد عبد الموجود]

بسم الله الرحمن الرحيم
تطوير التعليم يكون من خلال الغاء الغش و الثواب والعقاب وليس عن طريق الغاء الابتدائية
لو منعنا الغش فى المدارس وتمت مكافاة المدرس صاحب النتيجة الاعلى ومعاقبة صاحب النتيجة الغير مرضية ستكون هناك نتيجة جيدة
اقترح تشكيل جهاز رقابى مهمته مابعة وتفتيش دورى على المدارس والاداء وكذلك متابعة الموجه الفنى نفسه والذى كل همه بدل الانتقال حتى فى بعض الاحيان يجعل مدير المدرسة يكتب له الزيارة ....
يتم مكافاة المدرس المجتهد ...فى وضعنا الحالى كله خلطبيطة والذى يريد البناء لا يجد حتى كلمة شكر مناسبة
*********
مدرس رياضة نسبته 40% على الوضع الجديد
ومدرس عربى نسبته 65%
ومدرس علوم 10% هل يتساوون