اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شراعي
لكل طالب في الثانوية .. الثانوية سباق ويوجد الكثيرون من أمثالكم قد نجحوا وحصلوا علي أعلي الدرجات في مادة اللغة العربية ...وكثيرا منا يخترع بداخله قصة الفشل فلا تبحث عن سبب الفشل ولكن ابحث كيف يتم لك النجاح والتوفيق ... واعلم أن الثانوية ليست هي النهاية فهي سوق ربح فيه من ربح وخسر فيه من خسر وتستطيع اثبات ذاتك في الحياة واعرف أنه قدر وكل قدر الله خير
|
الف شكر يا استاذ شراعى على نصيحتك للطلبة و انا مش ببحث عن سبب لفشلى لأنى فعلا عارفة (غباء المادة) انا بس بناقش الاساتذة الى هنا لأنى قعدت ادرس سنتين من عمرى مادة ملهاش اى لازمة و اتمنى الخير لكل الطلبة الى داخلين ثانوية عامة ان شاء الله و انهم يجيبوا احسن درجات ان شاء الله 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تأبط خيرا
وما فائدة دراسة التاريخ والجغرافيا لمن سيصبح محاميا ؟؟؟؟؟
وما فائدة الرياضيات لمن سيصبح مدرسا لمادة أدبية ؟؟؟؟؟؟؟
وما فائدة الكتب التي اطلع عليها العقاد وهو يعلم أنه لن يستفيد منها وظيفيا ؟؟؟؟؟
النحو في اللغة العربية لا يقل إسهاما عن الرياضيات في بناء التفكير المنطقي للإنسان .
وباقي أفرع اللغة العربية تبني الروح وتعلي من قيمة الابداع وتزيد من قدرة الانسان في اكتشاف الجمال وتذوقه وكل هذا ستحتاجه كمهندس كي لا تضيف لنا قبحا في تصميماتك المعمارية وسيحتاجها كل إنسان في كل مجالات الحياة .
المشكلة في المناهج التي لا تساعد على ذلك ... مدرسو اللغة العربية تحولوا إلى مدرسي للتاريخ والمواد العلمية بسبب المناهج العقيمة ، مدرسو اللغة العربية بفضل المناهج أصبحوا مدرسي أي مادة غير اللغة العربية .
واضعوا المناهج ينتقون أقبح وأتفه النصوص الأدبية .
عندما كنت طالبا كنت لا أشعر بأي جمال في النصوص العربية وفجأة بعدما قرأت باب المعارضات في قصة شوقي لشوقي ضيف إذا رفع غطاء عن عيني وعقلي ووجدت عالما رائعا في تراثا العربي
|
الف تحية و تقدير ليك والله انت عبرت عن الى انا مش عارف اقولوا ولا مناهج كويسة ولا مدرسين قدروا يحببونا فى المادة و ارجو منك صالح الدعاء لى