عرض مشاركة واحدة
  #20  
قديم 29-07-2013, 08:31 PM
twshy1 twshy1 غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Sep 2010
المشاركات: 12
معدل تقييم المستوى: 0
twshy1 is on a distinguished road
افتراضي

بعيدا عن اللغه العربيه مع انى اتفق تماما ان المنهج عقيييم
بس المشكله دى ليها فروع كتيير اوى وفعلا ممكن لغة واحد تضيع مستقبل ناااس كتيييير اوووى
يعنى واحد عايز يدخل كلية طب وجايب فى المواد العلميه الدرجااات كامله بس مينفعش يدخل طب علشان غلط فى النحوووو كام غلطه او فى النصوص
حد بقى يقدر يقولى ايه فايده النصوص او النحو فى الطب
طب لغة اولى وماشى اكيييييد لازم يبقى الدرجه كامله
لكن النظام اصلا فاااااااشل مناهج وطريقة تدريس
انا ايه الى يغصبنى اقرا قصة مش هستفاد منها بحاجه ما المكاتب موجوده والى عايز يقرا يروح المكتبه يقرا الى هو عايزه
بس فى بلدنا بيحبوا يحشوا المناهج علشان مش لاقيين حاجه يضيفوها
فتبقى الكليات العليا دى بالنسبه للطلاب حلللللللم
مع اننا لو ركزنا وادينا لكل واحد حقه وساعدناه هيحقق الى هو عايزه
انا واحد داخل 3 ثانوى على النظام الجديد
والله اعلم النظام ده اصلا عامل ازاى
بس هما عايزين يجربوا علينااااا انا كان كل همى انى اخلص من اللغه التانيه دى
جيت ع النظام الجديد لاقيتها برضو فى 3
اشمعنا بقى كانت فى النظام القديم ملغية ودلوقتى اتضافت تانى!!؟
ربنا يكون فى عون كل واحد عدى من الثانويه دى
ويكون فى عون الى داخلها
حاجه عقبه فى حياه اى واحد نفسه يتعلم ويبقى حاجه كويسه
وحسبى الله ونعم الوكيل