من ناحية الشغل
اسالى فى الادارة التعليمية التى تقيمى فيها
علىسبيل المثال فى المحافظة اللى انا اقيم بها
فى زيادة فى عدد المعلمين ولو فى عجز 10 معلمين بيقدموا 500 ويترتبوا بالتقدير
وعدد هائل من خريجى تربية بيشتغلوا بعد 5 او ست سنين وده فى المناطق النائية بالمحافظة
وفى نفس الوقت تم التوسع فى فتح رياض الاطفال وبيدوروا على المؤهل ده
كذلك فى عجز فى خريجى التربية النوعية ( الموسيقى والتربية الفنية ..)
يعنى من الآخر اسئلى حد فى تنسيق الوظائف بالادارة ( هيقولك الافيد ايه من ناحية الشغل )
وكل محافظة بتختلف عن التانية
وادخلى المادة اللى فيها عجز كبير وبتعين كل الدفعات لان هناك مواد بها زيادات مبيشتغلوش ويضطروا للدخول فى المدارس الخاصة ويبقوا على كف عفريت ممكن يستغنوا عنهم فى اى لحظة
على فكرة جميع المدرسين تعين واحد مرتباتهم ذى بعض مفيش فرق بين مدرس مادة ومادة إلا فى مدى الاقبال على الدروس الخصوصية فيها لو ناوية تدى دروس
|