[سامي م]

المنهج راااااااااااااااائع افضل بكتير من المنهج السابق لكن يحتاج الى وقت فكرة تدريسه فى ترم واحد تخلينا هنسلقه للطلبه لكن بجد شكرااااااااااااااااااا للقائمين على تطوير هذا المنهج
اولا الباب الاول
احنا كمدرسين ممكن نظنه صعب لاننا عمرنا مدرسناه فممكن نتعب شويه فى معلوماته وارقامه وتعريفاته الجديدةلكن مع الوقت هنكتشف انه سهل ودا يعتبر الاساسيات بتاعة الاحياء
ثانيا الباب الثانى
مفهوش مشكله اغلب معلوماته كانت فى المنهج القديم بس شال الحشو تركيب المجهر الضوئى والانقسام الخلوى اللى طالب خده فى الاعدادية واضاف معلومات بسيطه وهامة عن العمليات الخلوية ذى التنفس والبناء الضوئى
الباب الثالث:
مفهوش مشكلة بالنسبة للمدرس كنا بندرسه ل3 ثانوى . متعودين عليه
الباب الرابع
كان فى المنهج القديم بسى بتحديث واضافات بسيطة اعتقد انه سهل
الباب الخامس
برده اغلبه كان فى المنهج القديم ومفهوش مشكلة
الخلاصة
المنهج جميل جدا
1- ممكن نتخض من الباب الاول مش علشان كيميا حيويه يانهااااااااااااااااار ابيض لا والله علشان جديد بس مع الوقت هتكتشفوا انه مفهوش مشكلة
2- وده السبب الاهم ان الفصل الثالث : التلوث والمشكلة السكانية والكلام العبيط ده اتشال الحمد لله انا مكنتش بعرف الحاجات دى بتتشرح اذاااااااااااااااااااااى
فى النهايه المنهج جميل ولو على الترمين يعنى فى وقت يسمح ان كل مدرس يظهر شغله يبقى المنهج اجمل انما لو على ترم واحد فهنضطر نسلقة يعنى نجرى فى المنهج الطالب فهم مفهمش عدى