الدرس الثالث : عَـلَى الشَّـاطِئ 25
أَلْعَـبُ مَـعَ أَصْحَـابِى ،
نَقْفِـزُ ، نَجْرِى ، نَضْحَكُ .
نَبْنِى بِالرَّمْلِ بُيُوتًا و قِلاعًا .
يُغْرِقُهَا الْمَوْجُ فَلا نَغْضَبُ .
إِذَا اشْتَدَّ لَهِيبُ الشَّمْسِ نَجْلِسُ تَحْتَ مِظَلَّتِنَا ، نَنْظُرُ لِلْبَحْرِ وَ لِلأَمْوَاجِ . وَ نَقُولُ : ( مَا أَجْمَلَ صُنْعَ اللهِ ! )
الكلمة المعنى الكلمة الجمع الكلمة المضاد
نقفز الرمل نبنى
نجلس قلعة تحت
لهيب البحر نقول
صُنْع الشمس أجمل
س1: متى نذهب إلى الشاطئ ؟..........................................
س2: أين لعب الأصدقاء ؟ ...........................................
س3: ماذا نبنى على الشاطئ ؟...........................................
س4: ماذا نفعل على الشاطئ ؟ .........................................
س5: أَلْعَبُ مَعَ أَصْحَابِى، نَقْفِـزُ، نَجْرِى، نَضْحَكُ . 26
نَبْنِى بِالرَّمْلِ بُيُوتًا و قِلاعًا . يُغْرِقُهَا الْمَوْجُ فَلا نَغْضَبُ .
أ:معنى:نقفز : .................... جمع: الموج : ....................
مفرد: بيوتًا : .................... مفرد: قلاعًا : ....................
مضاد:نبنى : .................... مضاد:نجرى : ....................
ب:اختر الصواب مما بين القوسين : ـ
نبنى بالرمل { بيوتًا ـ أشجارًا ـ أمواجًا }
يغرقها الموج فلا { نفرح ـ نلعب ـ نغضب }
ألعب مع { أبى ـ أخى ـ أصحابى }
ج: أين لعب الأصدقاء ؟ .................................................. ..
ماذا بنى الأصدقاء على الشاطئ ؟ ...............................
د: صل كالمثال : ـ
كلمة قلاعا بها ال شمسية
كلمة الرمل بها تنوين بالفتح
كلمة الموج بها مد بالياء
كلمة نبنى بها ال قمرية
س6: إِذَا اشْتَدَّ لَهِيبُ الشَّمْسِ نَجْلِسُ تَحْتَ مِظَلَّتِنَا ، 27
نَنْظُرُ لِلْبَحْرِ وَ لِلأَمْوَاجِ. وَنَقُولُ

مَا أَجْمَلَ صُنْعَ اللهِ ! )
أ: اختر الصواب مما بين القوسين : ـ
مرادف : لهيب : { أشعة ـ حرارة ـ ضوء }
جمع : الشمس : {الأشماس ـ الشماس ـ الشموس }
مضاد : تحت : { فوق ـ وراء ـ تحت }
ب : ماذا يفعل الأصدقاء عندما يشتد لهيب الشمس ؟
.................................................. .........................................
ج : متى قال الأصدقاء : ما أجمل صنع الله ؟
.................................................. .........................................
د : اسخرج من الفقرة كلمة بها : ـ
مد بالواو : ........................... مد بالياء : ...........................
كلمة بها حرف مشدد : .........................الحرف هو: ........
تاء مفتوحة : ............................هاء مربوطة : .................
اكتب بخط النسخ : مَا أَجْمَلَ صُنْعَ اللهِ !
.................................................. .........................................
قال رسول الله ( صلى الله عليه وسلم ) : 28
( يَـا بُنَىَّ ، سَمِّ اللهِ وَ كُلْ بِيَمِينَكَ ، وَ كُلْ مِمَّا يَلِيكَ . )
أ : معنى : سم الله : .................................................. ........
معنى مما يليك : .................................................. .........
مضاد : أمامك : ....................... يمينك :......................
ب : ماذا نتعلم من الحديث الشريف ؟
.................................................. ..........................................
ج: أكمل :
1 ـ قبل تناول الطعام نقول : ...........................................
2ـ عند تناول الطعام نقول : .............................................
3ـ نأكل من .................................................. ... مباشرة .
ج : اكتب الحديث الشريف بخط جميل : ـ
.................................................. ..........................................
.................................................. ...........................................
النحو: ضع خطًا تحت الكلمة التى بها حرف مشدد : 29
الشـاطئ ـ هدم ـ نبكى ـ كلـم ـ علـم
الصـيف ـ الشـمس ـ الرمـل ـ اشتـد
2ـ أكمل كالمثال : ألعب : أَلْعَبُ
جـدى ـ أتـعـلـم ـ أتـنـو ر ـ اشـتـد
الشـمـس ـ الصـيـف ـ أمـى ـ الـرمـل
3ـ اقرأ و حدد نوع التنوين كالمثال : ـ
صُنْعٌ : ............................ بُيُوتًا : .....................................
صَبَاحٍ : ............................... لَهِيبٍ : ...................................
شَمْسٌ : ............................... صَوْتًا : ..................................
4ـ ضع علامة السكون على الحرف الساكن كالمثال :
نـهْـر ـ زهـر ـ ليـل ـ نقـفز ـ نجـلـس
نـبـكى ـ ورد ـ نـضـحك ـ الرمـل
5ـ اكتب و لاحظ حرف ( ت )
تـاج ـ ترتيب ـ تـفاح ـ كانت
.................................................. ............................................
6 : حلل إلى أصوات كالمثال : ـ 30
يتناول : يَـ / تَـ / نَـا / وَ / لٌ : يَتَنَاوَلٌ
قلاع : ........./............/............. ...................
بيوت : ........./............/............ ...................
شمس : ............/............... ...................
أمواج : ......../........../.............. ...................
نضحك : ........../........../........... ...................
الأشجار : ........./........../........../........ ...................
7 : كون كلمات :
ل ـ ع ـ أ ـ ب : ................... ...................
ما ـ ر ـ ل : ................... ...................
ح ـ ك ـ نض : ................... ...................
ل ـ نج ـ س : ................... ...................
م ـ أج ـ ل : ................... ...................
تا ـ كـ ـ ب : ................... ...................
فا ـ ت ـ ح : ................... ...................
نص استماع : يــارب 31
لا ربٌّ ســواكَ نوحــدهُ لا خـالقَ غيـركَ نعبدهُ
بـلْ أنـتَ الخالقُ والرازقُ والكـونُ بآيـاتكَ ناطقُ
فى كلِّ مكانٍ نشهدهُ
منْ غيـركَ يـاربَّ القدرة قدْ خلقَ منَ الحبةِ شجرة؟
منْ غيركَ أودعَ فى الزهرة ألوانًا و روائـحَ عطرة؟
لتكونَ الآيةَ... و العبرة ؟
الكلمة المعنى الكلمة الجمع
سواك رب
الكون لون
عطرة الحبة
خلق شجرة
س1: بم ينطق الكون ؟ .................................................. ...
س2: ماذا أودع الله فى الزهرة ؟ ......................................
س3: مم خلق الله الشجرة ؟ ...............................................
س4: من الخالق و الرازق ؟ .............................................
الدرس الرابع : الله القـديـر للشاعر : يوسف العظم 32
أَشْرَقَ الصُّبْحُ عَلَى الدُّنْيَا سَنَاهُ
وَسَقَى الرَّوْضَ رَحِيقًا مِنْ نَدَاهُ
النَّـدَى مِـنْ فَـيْضِ مَـنْ ؟
والـضُّحَى مِـنْ نُـورِ مَنْ ؟
إِنًّـــهُ اللهُ الْقَــدِيـــرُ.
الكلمة المعنى المفرد الجمع الكلمة المضاد
أشرق الدنيا أشرق
سناه الروضة الصبح
سقى نور سناه
الروض الدنيا
س1: متى تشرق الشمس ؟ .............................................
س2: على ماذا أشرق الصبح ؟ .......................................
س3: الندى من فيض من ؟ .............................................
س4: الضحى من نور من ؟.............................................
س5: ماذا سقى الصبح الروض ؟ ...................................
س6: أكمل بالكلمة المناسبة مكان النقط : ـ 33
(فَـيْضِ ـ سَنَاهُ ـ الصُّبْحُ ـ سَقَى ـ نَدَاهُ)
أَشْرَقَ ...........................عَلَى ........................... سَنَاهُ
وَ....................... الرَّوْضَ رَحِيقًا مِنْ .......................
النَّــدَى مِــنْ ................................. مَــنْ ؟
ب : تخير الصواب مما بين الأقواس : ـ
معنى : سناه :........ حرارته ـ نداه ـ ضوءه }
مضاد : الشروق : { الغروب ـ الضحى ـ الفجر }
مفرد : الروض : {الحديقة ـ الرياض ـ الروضة }
جمع : نور : { نوران ـ أنوار ـ نيرة }
ج : أكمل مما بين القوسين : ـ
سقى الروض....................... ( رحيقًا ـ نورًا ـ ماءً )
الندى من فيض.................. ( الإنسان ـ الله ـ النهر )
أشرق الصبح على الدنيا...............(هواه ـ سناه ـ ماؤه)
د : متى تشرق الشمس ؟ .................................................
من خالق الكون ؟ .................................................. ....
أَشْرَقَ الصُّبْحُ عَلَى الدُّنْيَا سَنَاهُ وَسَقَى الرَّوْضَ رَحِيقًا مِنْ نَدَاهُ
النَّـدَى مِـنْ فَـيْضِ مَـنْ ؟ والـضُّحَى مِـنْ نُـورِ مَنْ ؟
أ : اختر الصواب : 34
كلمة (سناه) تفيد : { الضياء ـ الثمن ـ الشكر }
أشرق الصبح : معناها :{ طلع الصبح ـ غابت الشمس}
معنى : الضحى : { قبل العصر ـ قبل الظهر }
الندى : قطرات ماء تظهر فى { الصباح ـ العصر }
ب : رتب لتكون جملا : ـ
القدير ـ إنه ـ الله .
.................................................. ............................................
من ـ فيض ـ الندى ـ الله .
.................................................. ............................................
الشمس ـ تشرق ـ الصباح ـ فى .
.................................................. ............................................
أشرق ـ الدنيا ـ على ـ سناه ـ الصبح .
.................................................. ............................................
ج : من قائل النص ؟ .................................................. .....
النحو : هات كلمات كالمثال : ـ 35
مد بالألف :سناه : ................... .................. ................
مد بالياء : قدير : ................... .................. ................
مد بالواو : نور : ................... .................. ................
2: ضع اسم الإشارة المناسب : ـ
.............. بقرة . ............. خروف ................. زرافة
................ سيارتان ................ قطاران ............ مدرستان
................ أطفال ................ أشجار ................ عمال
3: اقرأ و اكتب حرف ( ض ) كالمثال : ـ
ضابط ـ مريض ـ حوض ـ ضوء ـ خضراء
ضَ ـ ............. ـ ............ ـ .......... ـ .............
4: ادمج الأصوات لتكون كلمة :
عَا / دَ : .................... سَـ / أَلْ / تُ : .......................
مَـ / لا / بِـ / سُ : ..........................................
أَشْـ / رَ / قَ : ................ شَمْ / سٌ : .......................
جَـدْ / دِى : .......................... نُو / رٌ : .........................
نص استماع : أحب الجيران 36
أنــا أحــب الـجيـــران .
نزور بعضنا بعضا فى المناسبات .
نقــدم الـهدايــا الجـميـلة .
و نحتفـل بالمولـود الـجديـد .
المفرد الجمع الكلمة المضاد
الجار أحب
أنــا الجميلة
المناسبة الجديد
الهدية بعض
س1: متى تزور جيرانك ؟ ..............................................
س2: ماذا تقدم لهم ؟ .................................................. ......
س3: بمن نحتفل ؟ .................................................. ..........
س4: مع من تزور جيرانك ؟...........................................
س5: ما واجبنا نحو الجيران ؟ ........................................