عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 10-10-2013, 12:01 AM
الصورة الرمزية ياسر زكي3
ياسر زكي3 ياسر زكي3 غير متواجد حالياً
مشرف متميز قسمي "الأخصائي الإجتماعي والنفسي"
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 1,771
معدل تقييم المستوى: 18
ياسر زكي3 is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أيمن رمضان محمد مشاهدة المشاركة
المحاور والمرتكزات الأساسية للنشرة التوجيهية للتربية الاجتماعية 2013 - 2014
بارك الله جهودكم
وجزاكم الله خيرا ً
أما رأيي
رغم احترامي لكل من تصور أنه وضع لبنة في تطوير التربية الإجتماعية إلا أن هناك مشكلة في القيادات وفي المنظومة التوجيهية لابد من ثورة في المجال بمعنى (انسف حمامك القديم ) فأين الداء واين الدواء
الداء أن إغلبية الأخصائييين غير مؤهلين للعمل مثل اللي ببيخلى شخص يقود سياؤة وهو لايعرف القيادة
الدواء
منع عمل مسابقات في التربية الاجتماعية والاتحادات لمدة عام على الأقل وتوفير نفقات هذه الأنشطة لتد
ريب الأخصائيين على الحديث في المهنة
توفير من هذه النفقات لعمل برنامج الكتروني للأخصائي الاجتماعي يكون مرتبط بالانترنت ويتم من خلاله تقييم الاخصائي الاجتماعي بعيداً عن الفهلوة ولجان التقييم الخشبية
لابد من عمل خطة موحدة على مستوى الجمهورية للتربية الاجتماعية من خلال وضع مشاريع مثل مشروع شيك التميز وأنت القائد وبنك الجوائز والاسبوع المهنى والقيم إلخ
لابد من اختيار المدربين للأخصائيين بعناية وليس عن طريف الفهلوة والمجاملات
لابد من توفير برنامج للرسائل للأخصائي الاجتماعي بالاتفاق مع احد شركات المحمول بدلاً من الدعوات والرسائل الورقية التى تفوق في التكلفة هذه الخدمة
لابد من تزويد كل أخصائي اجتماعي بجهاز ايبادلو حتى بالتتقسيط ضمن مشروع الغاء الكتب المدرسية وهذا سيفرق كثيراً في التطوير
هذه خواطر يتفق معى أويختلف فنحن نريد تطوير بعيدا عن الروتينية والاشخاص الخشبية التي تعتقد أن الأخصائي الاجتماعى يقاد ولا يقود
__________________

رد مع اقتباس