السؤال خطأ فى الصياغة والكلام ده نبهت اليه من اول يوم فى الامتحان مع السيد وكيل وزارة التربية والتعليم باسيوط
والباشا الى حط السؤال المفروض يتحاكم لان الثانوية العامة مش لعبة للجهلة والمفروض تطهير الوزارة من الوصوليين وشيالين الشنط ورجال كل عصر واللي بيقبضوا فلوس في الوزارة بالهبل برغم جهلهم وعدم كفائتهم علشان الواحد فيهم قريب فلان او علان
وعلشان كده البلد عمرها ما هتتقدم ابدا طالما معايير الاختيار تخضع للاهواء الشخصية والمحسوبيات واللي يعرف ازاي يتقرب من المسئولين
اصل الكفاءات مبتعرفش تعمل دعاية لنفسها ودمها تقيل علي قلوب الكثير من المسئولين اللي انا مش عارف تم اختيارهم على اى اساس .
تفتكوا ايه هوه الاجراء الذى تم اتخاذه لتدارك هذا الخطأ اعتقد ولاحاجة
علي فكرة العيب مش فيه ولكن العيب فينا عارفين السبب ؟
لان المدرسين الجهلة كتير ولما توضح للواحد فيهم ان هناك خطأ يقولك لا مفيش غلط ولاحاجة اصل انت اللى مش فاهم المسألة هوه معقول اللى بيحط الامتحان يغلط ا
متى يا ناس التعليم فى مصر يستعيد مكانته وترجع كرامة المعلم اللى كتير مننا اسائوا ليها وربنا يحفظ هذا البلد
ياجماعة ازاى اعرف عدد مولات الاكسجين اذا كان طالب الحصول على مول من اكسيد البوتاسيوم المثالى(k2o) باستخدام مول من البوتاسيوم
هل مول البوتاسيوم هيدى مول من اكسيد البوتاسيوم ( اعتقد مستحيل )
ولكن الصحيح
يمكن ايجاد عدد مولات الاكسجين اللازمة للتفاعل مع مول من البوتاسيوم للحصول على مول من سوبر اكسيد البوتاسيوم( ko2)
وفى الحالة الثانية يكون عدد مولات الاكسجين اللازمة للتفاعل تساوى مول جزئ
آخر تعديل بواسطة sosasam ، 18-10-2013 الساعة 11:38 PM
سبب آخر: بعض الاضافات
|