هناك فعلا مواد يجب دمجها فى المواد الازهرية الاملاء والانشاء والخط فى اللغه العربية وهناك بعض الكتب يجب مراجعتها فمثلا النصوص عقيمه بلا شرح ولا مواطن جمال ولا اسأله كذلك كتب النحو والصرف بلا تدريبات وان كانت موجوده فهى تعتمد على الحفظ لا على الفهم وهناك بعض القواعد النحويه التى بها خلاف بين النحويين ما علاقة الطالب يهذا الخلاف وما الجدوى من تدريسها نريد القاعده الصحيحه التى يسير عليها الطالب دون اختلاف عليها ويجب تنقية الكتب من بعض الالفاظ الغريبه الغير مستعمله شاب قرناها وغيرها الكثير والكثير
|