ما يؤخذ على المنهج
بالنسبة للفلسفة والمنطق
1- اعادة النظر فى عرض التفكير الناقد فى المنطق وليس الغائه خاصة الجزء العملى فليس به مادة تدرس
2- المنهج صغير جدا فلايعقل أن يدرس فى نصف عام ويترك فى النصف الآخر
3- ماهو شكل الامتحان وتوزيع الدرجات
بالنسبة لعلم النفس وعلم الاجتماع
1- الاخطاء الكثيرة
2- علم الاجتماع فى الباب الاول هناك تداخل فى الدروس
3- يجب الغاء تعريف العلماء للسياحة والازمة والغاء المياه والمناخ وتحديد دروس جديدة بدلا منها
4- علم النفس يجب الغاء التكرار فى درس الذكاء والقدرات
5-فى درس النمو حشو زائد ومعلومات خاطئة ومنهج قديم كنا ندرسه من أكثر من 20 سنة
6- الغاء مالايفيدنا فى علم النفس من درس الاعاقة والسعادة
7- الابقاء على حجم المنهج حتى لايهمل مثل الفلسفة والمنطق ويدرس فى نصف عام والا نجمع بين المادتين فى مادة واحدةوخلاص
|