[رويدا محمد على]

أن موضوع الكادر يستحق علية وزير التعليم جائزة نوبل هل هناك من هم ارقى مكانة عند الله من العلماء أساس هذا المجتمع المدرس****يا سلام لو أستمع وزيررنا للاراء
(من حق الطالب اذا كانت الحصة أحتياطى أن يحصل على معلومة )
نصيحتى(اذا كنت انا مدرس قى المرحلة الاعدادية ان تكون الاسئلة لجميع الصفوف الاول الثانى الثالث)مادة الدراسات مثلاولكن أريد التأكيد على أن تكون الاسئلة من صميم المنهج لاتتطرق لشىء خارجة وكما أن هناك أساتذة فرودة فى الثانوية العامة يضعون أسئلة من بين السطور أنا أؤكد لكم انة لو تم وضع اسئلة بهذا المستوى للمدرسين لن تجاب أنا واثقة تماما من هذا الامر
مزايا الاقتراح(الاسئلة من صميم المنهج سوف تلغى الاتهام أنها اسئلة تعجيزية للتنصل من العهودوانها من بين السطور سوف تميز بين المدرس الذى يتقن المادة وغيرةسوف تجدون نتيجة تذهل عقولكم وتؤكد لكم لماذا قلت أن وزيرنا يستحق جائزة نوبل**الميزة الاخرى سوف يسعى جميع المدرسين لاتقان مناهج المرحلة التى هم عليها تفاديا لان يكون التلميذ أكثر دراية بالمنهج عن معلمه)
عن كيفية أجراء الامتحان يكون ذلك بتحديد يوم لكل مادة على حدة بحيث يمتحن جميع مدرسى الدراسات الاجتماعية المرحلة الاعدادية فى وقت واحد منعا للوصول للامتحان عن طريق شبكات الانترنت ومنعا لمساعدة مدرس لمدرس اخر )أعدكم ان نسبة النجاح لن تزيد عن25%وبهذا يؤكد الوزير على صدق مشروعة ويدفع المدرس لاتقان منهجه وسوف يتحسن الاداء فى السنوات المقبلة ثم يبدا عمل دورات وتحديد خطط للعمل ولكن يكون المدرس على دراية بالمطوب انجازة حتى لا يكون هناك مجال للكسالى ان يلقون بكسلهم على الحكومة ويكون فى نفس الوقت مجال للمدرس المبدع ***سوف ترون النتيجه باعينكم **على فكرة أنا مدرسة ألتقيت بالوزير فى محافظتى وشرحت أمامة مع طلابى وكان رجل على درجة عالية من الحنكة وفاهم ما يفعلة أتمنى أن يكون هناك مشاركة من المدرسين المبدعين للحكومة فى وضع خططها فالمدرس أكثر دراية بواقعةأرجو ان يصل أتراحىللوزىر ويتناقش ذوى الخبرة فية