اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mr. Ali 1
انبهار الرئيس المؤقت بوزير التربية والتعليم وبخطته المزعومة هو أمر خاص بالرئيس المؤقت فقط .
ولا يدل انبهاره واحتضانه لوزير التربية والتعليم علي أي شيء إيجابي .
ما تأكد للجميع هو أن وزير التربية والتعليم ظل يكذب لمدة أكثر من 3 شهور .
ولكن لأن الكذب هو في صالح النظام الحاكم , فلن يتم محاسبته كما ينبغي وكما هو معهود من كل نظام يحكم مصر !!
والدليل علي ذلك هو ما حدث من جانب الرئيس المؤقت ( ينبهر بوزير التربية والتعليم ويحتضنه بدلاً من محاسبته وبشدة علي تضليل المعلمين والكذب عليهم لمدة تجاوزت الثلاثة أشهر ) !!
وكذلك رئيس الوزراء والذي من المفترض أنه يرأس وزير التربية والتعليم ظل يتابع وزيره الهمام وهو يكذب ويضلل الجميع , ثم في النهاية يصدر منشوراً ( منشور الذل والمهانة ) يؤكد فيه كذب الوزير وتضليله , ودون أي محاسبة لهذا الوزير !!
فما هو المبدأ الذي يسير عليه وينتهجه النظام الحاكم في مصر ؟!!
هل هذا هو ما قامت من أجله ثورة 30 يونيو ؟!!
شكراً علي الخبر
|
جزيل شكرى وتقديرى لحضرتك أستاذى الفاضل على
فيما يخص الزيادات المادية
بصفتى معلم ضمن معلمى مصر ، فأنا أتفق تماما مع حضرتك فيما ذهبت اليه
و أرى أنه فيما يخص كذب الوزير علينا طوال الفترة السابقة أن هذه جريمة كبرى تستوجب اقالته من منصبه
بل و أرى ضرورة أن يكون هناك تحرك فعلى للمعلمين و أن نتعلم كيفية المطالبة بحقوقنا و عدم قبول الفتات بهذه الطريقة المهينة مثل هذه الزيادات المشروطة التى أتحفنا بها وزير المالية
أما بخصوص المقال
و لكنى فى نفس الوقت فسوء ادارة الوزير و عدم قدرته على الدفاع عن حقوق المعلمين فى تحاوره داخل مجلس الوزراء و مع وزير المالية ، بل و قبوله أن يلعب دور الكاذب الذى يضحك على المعلمين و اصدار تصريحات غير صادقة تستوجب المطالبة باقالته من منصبه . أقول هذا لا يمنع أن نحاول أن نعرف هذه الدراسات
- فالمقال فلا علاقة له بالحديث عن الزيادات المادية و لكنه يتحدث عن أمر مختلف ، فلا يمكن أن ينحصر تفكيرنا حول تطوير العليم حول الزيادات المادية فقط ، بل أن نبث عن هذا المشروع و هذه الدراسات التى يتحدث عنها المقال لنعرف كيف ستكون استراتيجية التعليم فى المرحلة القادمة ، و هل فعلا هى دراسة قيمة و ممكنة التحقيق وتستحق هذا التقدير من رئيس الجمهورية أم لا
جزاك الله خيرا وبارك الله فيك