السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الا يوجد حل غير تغيير المنهج أو الإبقاء عليه فقط ، لماذا لا نبقى على الموضوعات التى لا جدال ولا خلاف عليها فى أنها جميلة وثرية ومفيدة ونحذف الموضوعات التى أيضاً لا خلاف عليها فى أنها حشو وغير مفيدة وعبأ على الطالب والمدرس فى المنهجين - ولماذا لا ترسل السيدة مستشارة المادة نشرات لكل مدرسين علم النفس على مستوى الجمهورية عن طريق التوجيه لتأخذ مقترحاتهم حول المادة عموماً مناهج وتوزيع المناهج ونظام الورقة الامتحانية للصفين الثانى والثالث وأيضاً حول الموضوعات التى يجب الإبقاء عليه أو حذفها لتبنى على ذلك قراراتها الخاصة بالمادة وألا تعتمد فقط على التوجيه أو على مجموعة بعينها من الزملاء - هذا إذا كنا نسعى بحق وبصدق إلى تطوير المادة بما يتناسب معها كمادة ومعنا كمدرسيها ومع قياداتها ( نفسى فعلاً أفتخر بأنى مدرس علم نفس ) آسف على الإطالة .
مع أرق تحياتى ،،،،
أ / أحمد عبادى عبدالله
محافظة قنا - مركز قفط
م / 01270003007
|