[فتاة حائرة]

أشكر حضرتك علي الإهتمام بمشكلتي الموضوع بالتفصيل أنني أتفاجأت يوم الثلاثاء 18/2/2014 الموجهه الأولي حضرت إلي المدرسة ومعاها جواب لندبي كلياً لمدرسة أخري جديدة لا يوجد بها أخصائي مكتبة ، فمديرة المدرسة كتبت في ظهر الخطاب نأسف لعدم التنفيذ حيث أنني لدي جدول حصص نشاط وبرجاء سد العجز أولاً وأرسلتني الموجهه للإدارة بهذا الرفض فمدير التعليم الإعدادي وافق علي عدم التنفيذ ولكن عند عرض الموضوع علي وكيل الإدارة رفض وقالي نفذي وأي مدرس لمادة أخري يأخذ جدولي.

1- مع العلم بأن علاقتي بالتوجيه والموجهه الأولي كانت جيدة جدأ وحصلت هذا العام علي الأخصائي المثالي علي مستوي المديرية وأيضاً لدي طالبتين بالمدرسة تم تصعيدهم في مسابقة نجوم المكتبة في القراءة علي المستوي الجمهوري أي أنني غير مقصرة في عملي فهل هذه مكافأتي؟


2- مع الأخذ في الإعتبار بأن مدرستي 30 فصل وبها 28 حصة نشاط مكتبة وفقاً للقرار 313 موزعة عليا أنا وأخصائية مكتبة أخري معي بس أنا الأحدث.

3- يوجد قرار بتخصيص أخصائي متفرغ لكل 20 فصل ومدرستي 30 فصل أي أنني لست زيادة في المدرسة ولقد حصلت علي هذه النشرة اليوم.

4- قرار 202 الذي أعتمدت عليه الموجهه في ندبي يقول في المادة الخامسة لايجوز الندب بين المدارس حال وجود عجز في ذات التخصص في الجهات المنقول منها.

5- يوجد مدارس أخري عدد فصولها أقل من مدرستي وبها 2 أخصائية فهناك مدرسة عدد فصولها 20 ويوجد بها 2 أخصائية مكتبة فهذا يعد عدم الإلتزام بقواعد المساواة وتكافؤ الفرص.

* فأين أتوجه بتظلمي من هذا الأمرالتوجيه العام للمكتبات ووكالة الوزارة والنيابة الإدارية ولا أيه؟

* متي يتم إجبار مديرة المدرسة بالإخلاء لي أي حضور إخلاء إداري لي؟

* هل من حق أخصائية المكتبة التي معي عدم إمضاء الإخلاء قبل عمل جرد للمكتبة وتسليمها علي سبيل كسب وقت إذا أضطرت للإخلاء؟

أسفة علي التطويل علي حضرتك بمشكلتي