عرض مشاركة واحدة
  #7  
قديم 03-05-2014, 07:33 AM
sherif shawky sherif shawky غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Jul 2013
العمر: 35
المشاركات: 172
معدل تقييم المستوى: 13
sherif shawky is on a distinguished road
افتراضي

على فكرة الموضوع مش موضوع رقص وغناء الموضوع موضوع تفاعل صفى وذكاء موسيقى بيتم تطبيقه وفقا لطرق التدريس اللى احنا اتعلمناها فى كلية التربية ودى بتكون مرحلة إضافية من المعلم للطالب مش شرط يطبقها طول الحصة يعنى هى مجرد وسيلة لتثبيت المعلومة اللى تم تحليلها ومناقشتها ومش عيب على فكرة دى ميزة واكيد إحنا عارفين ان فى مستويان لمعالجة المعلومات سطحى وعميق ولا يصل المتعلم إلى المستوى العميق إلا مرورا بالمستوى السطحى ولكى يتم تثبيتها فى الذاكرة طويلة المدى يجب تكرارها بطريقة آلية وربطها بغيرها
رد مع اقتباس