تحياتى لجميع الاساتذة الافاضل الذين علقوا على الموضوع
ولكنى اختلف مع بعض من حضراتكم
أن روعة الامتحان لا تأتى بوجود جزئيات صعبة
ولكن أهم شئ فى الامتحان انه يشمل جميع جزئيات المنهج
ولا يقتطع جزء ويركز على جزء
وبالنسبة للصعوبة من الممكن أن يكون الامتحان لا يحتوى على أكواد ولكن توجد به جزئيات صعبة ومحتاجة تفكير
أما أن يركز واضع الامتحان على كل هذا الكم من الأكواد (ليس لأنها صعبة) ولكن لانه أهمل اجزاء اخرى فى المنهج
وتحياتى للأستاذ سيف