خواطر تعليمية
..........................
أما آن الآوان للاهتمام بكافة الفئات المحرومة من التعليم أطفال الشوارع -الأطفال العاملين فى سن التمدرس ولديهم أسر -الإناث غير الملتحقات بالتعليم فى العديد من المحافظات
خاصة محافظات الوجه القبلى .
دمج الأطفال ذو الاحتياجات الخاصة فى برامج تعليمية إثرائية تقوم على الأنشطة أكثر من الحفظ والاستذكار .
أما آن الأوان للعمل بنظم التعليم المدمج blended learning الذى يجمع بين التعليم العادى والتعليم المفتوح عن بعد لحل مشكلات التعليم من دروس خصوصية وتكدس فى الفصول ومشكلات تتعلق بالأمن والأمان داخل المدارس ، ومشكلات التقويم التى لا تنتهى وتكلف الدولة الملايين من الجنيهات .
أما آن الآوان لتحويل مقررات ومناهج التعليم إلى برامج إلكترونية وفيديوهات تعليمية للتواصل عن بعد مع المتعلمين وأولياء الأمور بجانب التعليم الإلكترونى لحل أزمات الأجازات المتكررة داخل الفصول العادية نظراً للظروف الأمنية والصحية فى بعض المواسم الشتوية .
أما آن الامتحان لتحويل أساليب التقويم التى تكلف الدولة النفقات الباهظة لتصبح إلكترونية موضوعبة تلبى احتياجات المتعلمين بكافة أنواعها وتشجع على التفكير والإبداع ومدى تأثير الخدمة التعليمية على عمليات التنمية المستدامة داخل المجتمع فى كافة القطاعات
أما آن الأوان لتعويد الأطفال منذ الصغر على ثقافة المشروعات وريادة الأعمال من خلال مشروع يقدمه للتخرج كل عام لقياس قدراته الإبداعية واللغوية وقدرته على التفكير والتخطيط فى المستقبل .
كل هذا ليس بحاجة إلى موارد مادية ضخمة وإنما بحاجة إلى إرادة واعية وبصيرة وضمير يفكر فى مصلحة المجموع والأمة ولا يفكر فى مصالحه الشخصية .
فاطمة الزهراء سالم محمود
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|