[ايهاب_فكرى]

الاستاذ تامر صفوت المحترم
عندما تحدث الكتاب الجديد 2015 للصف الثالث الثانوى عن ظرق الاحتفاظ بالمعلومات فى الذاكرة والتى منها
{ التسميع الآلى } فان الشرح كان مبهم فيقول المؤلف
انه كلما كرارنا المعلومات فى اذهاننا فيتم الاحتفاظ بها فى ذاكرة المدى القصير بشكل عير متناه واعطى المثال اننا عندما نريد استدعاء قاعدة نحوية فلابد من الاستدعاء الحرفى لها .
عموما : تكرار المعلومة فى اذهاننا يساعد على بقاؤها فى ذاكرة المدى القصير خلال الفترة التى لاتتجاوز 30 ثانية وبعدها تنفل الى ذاكرة المدى الطويل وتستقر بها .
وهذا بجانب انه بعد استقرارها فى ذاكرة المدى الطويل حيث يتم اعطاءها معنى ويتم تنظيمها وتصنيفها فمن السهل استرجاعها الحرفى . هذا من وجهة نظرى ارجو أعادة النظر فى تلك الفقرة . وتفضلوا بقبول وافر الشكر والاحترام والتقدير