اخي العزيز اتفق معك في الراي و لكن هل الطالب سيهتم بحوارتنا ام بمنهجه
و إذا كانت المحاورات تفيد الطالب فلماذا لا نضع بين ايديه ثمارها فقط و لا داعي ان يكون معنا منذ البداية
اي ان وضع موضوع ثابت للطالب يدخل عليه ليجد الجديد يوفر له الوقت الذي من دورنا الحفاظ عليه
مش هوده دورنا و لا أيه
|