عرض مشاركة واحدة
  #4  
قديم 26-07-2008, 12:41 PM
الصورة الرمزية الأستاذة أم معتصم
الأستاذة أم معتصم الأستاذة أم معتصم غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Jan 2008
المشاركات: 1,720
معدل تقييم المستوى: 19
الأستاذة أم معتصم is on a distinguished road
افتراضي

السلام عليكم

اخى فى الله منتصر

المقدمة جميلة جدا ورائعة

جزاك الله خيرا

ولكنى ارى ان تكوين الجملة يعنى كبير بعض الشىء على الطلاب فى بداية الصف الاول

نبدأ نعرضه لهم بعد مرور حوالى اسبوعين من التعامل مع اللغة

ايه رأيك؟

انا عن نفسى بحب جدا استخدم مع طلاب الصف الاول

الطريقة الكلية فى الشرح

وليست الجزئية مثل طلاب الصف الثانى

بمعنى :

انى ابدأ معهم من خلال التعبيرات التى تستخدم فى الفصل وفى الحياة اليومية

مثل : Bonjour, Bonsoir,Salut,
Au revoir, A bientot
entre,entrez
, écoute
écoutez

ومن خلال نطق المدرس لهم

يستطيع الطلاب وحدهم ان يفرقوا بين نطق الحرف e والحرف é

ويشعرون بالفرق بين حرف e فى نهاية الفعل و ez فى نهايته


واجد ان هذه الطريقة تؤتى ثمارها بسهولة وبسرعة مع الطلاب

ويجدون انفسهم قادرين على النطق وحدهم وعلى التفرقة بين الفعل المصرف مع الجمع او المفرد

وكل هذا من قبل ان يدرسوا قواعد النطق او تصريف الافعال بل من خلال الملاحظة فقط


وهذا يشجعهم جدا



نتمنى لجميع الطلاب التوفيق ان شاء الله
__________________
اسالكم الدعاء بظهر الغيب
عَن أَبي الدَّردَاءِ رَضِي اللَّه عنْهُ أَنَّهُ سمِعَ رَسُولَ اللَّهِ صَلّى اللهُ عَلَيْهِ وسَلَّم يَقُولُ : (ما مِن عبْدٍ مُسْلِمٍ يَدعُو لأَخِيهِ بِظَهرِ الغَيْبِ إِلاَّ قَالَ المَلكُ و لَكَ بمِثْلٍ) رواه مسلم

آخر تعديل بواسطة الأستاذة أم معتصم ، 26-07-2008 الساعة 12:44 PM