[الشوكاني]

من يمدح الأمير يحمل نفس نفسيته ، ولا أعتقد أن هناك من ينتمي للتربية يمدح من كان هذا أسلوبه !!!
أي فساد ؟ وأي محاربة ؟؟؟
ما يفعله أبو زيد الأمير نوع من العبث ، ونثر للفوضى بالميدان ، وإساءة سمعة للأزهر ورجاله
فالرعونة والتسرع في استخدام سيف العقاب ليس قيادة تربوية ، بل يمكن تسميتها أي إسم آخر غير التربية
وتوقيع أشد العقوبات دون تحقيق لمجرد وجود شبهة تقصير ، والعقاب الجماعي دون تفصيل ، كل هذا لا علاقة له بمحاربة الفساد ، بل اساءة استخدام السلطة ، والنيل من الشرفاء لمجرد أوهام في عقل الأمير
لا يختلف أحد أبدا على وجوب التصدي للفساد إلآ المفسدون
ولا يختلف أحد على وجود فساد يحتاج لتطهير ، لكن :
ترجو النجاة ولم تسلك مسالكها ؛ إن السفينة لا تجري على اليبس
مسالكها أن يطبق القانون بحزم ، ولا يحول المؤسسة إلى تكية خارج نطاق القانون ، ويصبح هو المالك يتصرف بهواه فيما يملكه
مسالكها ألا يوقع أبدا عقوبة دون تحقيق مسبق وبحيادية
ومسالكها أن تتناسب العقوبة مع جحم المخالفة
مسالكها : أن يعيد للمعلم هيبته لا أن يسلبها منه
مسالكها : ألا يشوه صورة معلمي الأزهر بل يحارب الفساد بحكمة دون نثر لفضائحنا والنفخ فيها
مسالكها أن يتبنى خطة شاملة لتطوير التعليم قبل الجامعي وتطوير هذا لامنظومة في جميع عناصرها منهج ومعلم وبيئة صفية ، ويبحث على توفير الامكانات المادية ، ورفع شأن المعلم
إن الميان التربوي الأزهري على يد الأمير لا ينبغي تسميته أبداً بالتربوي ، بل يمكن تسميته باسم خارج نطاق التربية