[هبه حربي]

اوافق الرأي الخاص بضرورة استقدام اهل الخبرة من اساتذة المناهج و طرق التدريس لتخطيط الدروس الخاصة بالعلوم الشرعية و العربية بما يتناسب مع العصر و العمل بقواعد التكامل و التتابع و الاستمرارية في تقديم المناهج للمتعلمين
كذلك ارى انه لابد من وجود مركز تدريب قوي يقدم تدريبات حقيقية و فعالة للمعلمين بدلا من التدريبات القائمة حاليا .... فأنا اتحسر من التدريبات القوية و المفيدة التي تقدمها وزارة التربية و التعليم للمعلمين لديها و الشراكات التي تعقدها مع شركات ميكروسوفت و انتل للتدريب و حاولت ان التحق بأحدها فكان الرد " مبنتعاملش مع الازهر "
ارى انه لابد من التنسيق الكامل بين التنظيم و الادارة من الازهر و التربية و التعليم فاعلان التقدم للاكاديمية المهنية للعمل كمدربين تم تعديله 3 مرات و البقية تأتي
لماذا التاخر الدائم لدينا عن المشروعات التربوية الهامة مثل مشروع القرائية
لماذا يتم لدينا تدريب الاخصائيين و امناء المكتبات و اخصائيين التغذية على دورة اعداد مدرب على الرغم انها هامة و مطلوبة فقط من المعلمين ابتداْ من معلم اول فهذا تضييع للوقت و الجهد
لماذا لا يوجد اتصال مباشر بين المعلمين و مستشاري المواد
لماذا يتم توجيه خطابات الترشح للدورات التدريبية لعينة محددة من المعلمين دون غيرهم