عرض مشاركة واحدة
  #2  
قديم 13-02-2016, 01:56 PM
سيف سالم سيف سالم غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
العمر: 57
المشاركات: 4,642
معدل تقييم المستوى: 22
سيف سالم is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة adel_65 مشاهدة المشاركة
بسم الله .. السادة الزملاء .. بدون أى قلق .. من وجهه نظرى المتواضعة .. احتمال يكون التطوير فى المنهج تابع لتطور المعامل .. فمثلا نرى تطور منهج الصفين الاول و الثانى الى word2013 و excel2013 و دة معناه انه ممكن يطور الفيجوال بيسيك الى اصدار 2010 مثلا .. مع تطوير بعض البرمجيات الخاصة .. و امكانية تطبيق الطالب لهذه التطبيقات بدلا من الاكواد و البرمجيات العقيمة .. المهم نستبشر خير انشاء الله .
تدريس الاصدارات الاحدث من الاوفيس يلزم لها اجهزة جديدة ودا مكلف جدا
ولا يمكن الاستمرار فيه
لانه بتدريس 2013 للبعض دون الاخر دا قمة التخلف
علشان كدا الاتجاه في الثانوي اعتمد على شئ اخر البرامج مفتوحة المصدر والتى لاتتطلب امكانيات عالية في الاجهزة
ويدلا من تعليم الطالب نطبيقية لن يستفيد منها لتطور الاصدارات
تم تدريس له الفكرة وعلم الكمبيوتر من خلال البرمجة والتى تتناسب مع مختلف الاجهزة
ودا اللازم من المرحلة الاعدادية
بس للاسف القرار كان خاص ب الصف الثالث ولم يشمل الصفين الاول والثانى
وعليه لا يمكن تطوير المنهج الى الاصدارات الاحدث والا يبقى جنان رسمى
بس يمشى عادي لو تم الاخذ في الاعتبار ان الكل لديه انفصامك في الواقع
اما عن الاكواد العقيمة فهى اساس اي تطبيق وبدونها لا شئ