عرض مشاركة واحدة
  #6  
قديم 18-08-2008, 05:34 AM
الصورة الرمزية abonoha
abonoha abonoha غير متواجد حالياً
عضو ممتاز
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 254
معدل تقييم المستوى: 17
abonoha is on a distinguished road
افتراضي

الأخوة الأفاضل : تحياتي
قرأت موضوع الأخ الزميل الخاص بحملة الدبلومات الفنية واعتراضه عليهم ، كما قرأت الرد المتزن للزميل أ / فهمي
وأود أن أشير الى أن ليس كل من مسك طباشيرة يكون مدرسا ، أو ليس كل من { ركب الحصان خيال }
فكم من مدرسين يحملون مؤهلات جامعية ومتخصصة ، وليس له من العلم سوى الشهادة التي حصل عليها ، والله يعلم ، كيف حصل عليها ؟
لا أقول هذا تجريحا لأحد ولكنه اقرار لواقع أعيشه وخاصة في المرحلة الابتدائية ، التي اعتبر أن التعليم بها هبط مستواه منذ اغلاق دور المعلمين والمعلمات على يد وزير الاصلاح الشهير ، والذي قام بإلغاء الصف السادس ، ثم عاد آخر وأقر بأن فكرة الالغاء كانت خاطئة ويجب أن يعود الصف السادس مرة أخرى . وهذا مثال لسياسة التخبط التي تعاني منها وزارتنا الميمونة ، وموضوع الكادر خير مثال لهذه السياسة . وياريت تذكر لي وزير قام باصلاح في التعليم و { عمر } في الوزارة . أو حتى رئيس وزراء نظر بعين العطف للفقراء واستمر في الوزارة ، واعتقد انكم تفهمون جيدا ماذا أقصد .
هذا البلد لا يراد له اصلاح ، وهذه سياسة مخططة ومدبرة يتم نصب خيوطها بالخارج ، ويقوم بتنفيذها { عرائس الماريونيت } بالداخل .
أعلم بأن بعضكم سيقول آااااااااه { نظرية المؤامرة } كالعادة . ولكني سأرد قائلا : انظروا لأحوال البلد في مختلف المجالات وليس التعليم فقط - الزراعة ، الصناعة ...... الخ - وأنتم تعلمون ما أعنيه ، والذي عبر عنه الشاعر { فاروق جويده } في قصيدته الشهيرة :
{ هذه بلاد .. لم تعد كبلادي }
ولك الله يا مصر من قبل ومن بعد .