اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة samar_kassem
حل بعض الاسئلة :
التربوي
1- تعرف الإجازة العارضة بأنها ( إجازة باجر لمدة أسبوع- تنتهي بانتهاء السنة المالية- تنتهي بانتهاء السنة الدراسية - إجازة لمدة يومان)
2- عند تاخرى ساعتين تحتسب ( عارضة- اعتيادية- سنوية- مسببة)
3- تشرح لطلابك إن عدد السكان فى مصر متزايد وطلبت منهم ان يخططوا رسم بيانى لذلك هذا النوع يعبر عن ( التطبيق - الفهم -المعرفة - التحليل (
4- من خلال مفهومك الحديث للذكاء فإن( الموهوب ذكى –المتفوق موهوب- المتفوق ذكى – الموهوب متفوق(
5- اى من الاتى لا تساعد على الاتصال الفعال ( المعلم - المتعلم - الكتاب المدرسي - المناقشة الجيدة (
6- اى مما ياتى يعبر عن معنى التعلم ( معرفته كل أنواع التعلم - يحدد قاعدة كان وأخواتها - يعرف التفاعلات الكيميائية بين المواد- يدرس الأهداف السلوكية لموضوع الدرس(
7- النشاط الذي يقوم به المعلم داخل الفصل وخارجه مع طلابه يسمى( الأنشطة التعليمية التعليمية - الأنشطة المنهجية - الأنشطة الصفية - الأنشطة الغير صفية (
8- عندما يسألك طالب عن معلومة لا تعرفها فأنك( ارفض الإجابة - أتجاهل الموضوع - أؤجل الإجابة لوقت أخر - اطلب من زميله إن يجيب )
أرجوكم ركزوا فى التربوي لأنه كان صعب وانأ ما حلتش كويس بس شدوا حيلكم
اللغة العربية التي اتت اليوم
1- التدخين له اثاره الضاره الكلمات التى تحتها خط ( هاء تاء مربوطة - تاء مربوطة هاء - هاء هاء - تاء مربوطة تاء مربوطة)
22- اى مما يلى صحيح
اا أ- دعا - غزا - نها - قلا ب- دعا- غزا - نهى - قلى ج- دعى - غزى - نهى - قلى د- دعى - غزى نها -- قلا )
3- المعلمون صانعو الحضارات ايهما صحيح ( ما زال المعلمين صانعى الحضارات - ما زال المعلمون صانعى الحضارات -- ما زال المعلمون صانعو الحضارات - ما زال المعلمين صانعو الحضارات )
4- اى من الاتى جملة فعلية ( تنافس الطلاب يحفز التعلم - تناقش الطلاب مع المعلم يحسن التعلم - تتميز المناقشة الجيدة بالتفاعل بين المعلم والتلاميذ)
|
نصيحة من اخ إلى اخوه اعتذر عن الامنتحان العام ده وانتظر للعام القادم لانك لو دخلت وجاوبت كده حاتجيب صفر