االابنه العزيزة او الاخت العزيزة
من حقك أن تسألي وأرد عليك بكلمات بسيطة
أولا
المعلمون لم يعترضوا على الاختبارات خوفا من الرسوب أو ضعف المستوى ولكن من الطريقة التى يعاملون بها
ثانيا
هل تقبلي بعد أن عمل انسان لمدة 30 عاما أو أكثر وأصبح مديرا لمدرسة وترك التدريس من 20 عاما أو اكثر أن يعود للاختبارات وغن عاد هل يعقل أن يتذكر معلوماته فى التربوى التى درسها من أكثر من ثلاثين عاما
وهل يتذكر معلوماته عن مادة تخصصه التى توقف عن تدريسها من سنوات طويلة وما الفائدة التى تعود على الوزارة عندما يختبر هذا الرجل والذى لن يدرس
ثالثا
هل يعقل أن يعلم انسان بأنه سيختبر قبل شهر من موعد الامتحان وفى موضوعات تحتاج مراجعتها الى اكثر من 6 ستة شهور وبخاصة التربوى لانه مجال متغير من يوم الى يوم وما درسناه ايتها الاخت العزيزة لم نجد منه كلمة الأن لان المواد التنربوية متغيرة النظريات يوما بعد يوم
ايتها الاخت
ادإننا لم نعترض إلا لأننا نعلم أن الكادر عندما قرره رئيس الجمهورية لم يكن مرتبط بأى اختبارات ولكن كان المقصود منه فقط رفع الحالة المادية للمعلم ولكن تغير الوصف لرفع الكفاءة العلمية
وكنا نتمنى أن يحدث تدريبا للمعلمين بطريقة محترمة لرفع كفاءتهم بدلا من اختبارات قد لا تحدد المستوى الحقيقي للمعلم
فهل يعق أن يختبر المعلم فى موضوعات مر عليها 30 عاما
وأسالك سؤال ارجو الاجابة عليه
مما موضوع التعبير الذى امتحنتى فيه وانتى فى الصف الاول الاعدادى ؟
اعتقد وانتى طالبة كتبتى فى الموضوع بطريقة جيدة وغن لم تتذكرى الموضوع فليس معنى ذلك أنك طالبة طب فاشلة
وتقبلي تحياتى
|