[مسيو وليد عسكر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة pretty soul

أنا امتحنت فى لجنة كلية الزراعة جامعة الاسكندرية و كان فى الدور الرابع و المكان مزدحم و الغش و الكلام كثير و حاولت التركيز فى الاجابة بمجهودى و البعض اتصل بالموبايلات و طبعا الغش مرفوض لأننا قدوة و سنسأل أمام الله على ذلك و ان ترتب على ذلك زيادة مالية فستكون مال حرام و أسئلوا العلماء فى الدين عن ذلك و سواء كنا مؤيدين لأسلوب الامتحان أم لا فهذا لا يبرر الغش و الخروج على تعاليم الدين ونصبح نسخة من الطلاب الذين يبررون الغش بأنه تعاون و طبعاً نتيجة لذلك هناك ظلم أن مدرس ينجح بالغش و الآخر يحل بمجهوده ولا ينجح وذلك نتيجة التهريج
pretty soul

اتفق معك تماما يا اخي الكريم انالم استطع التركيز في الامتحان بسبب هذه الغوغائيه ولست ادري كيف يفقد بعض المعلمين المصداقيه امام نفسه ويبيح لنفسه الغش ؟وكيف سيقوم باعمال الامتحانات مستقبلا هو بذلك امام خيارين كلاهما مر:
اما ان يسمح للطلاب بمثا مافعل هو وهو بذلك تخلي عن مبدا مهم لكل معلم شريف لايسمح بالمساواه بين المجتهد والفاشل
واما ان يمنعهم من الغش ولكنه بذلك بفقد مصادقيته امام نفسه و لو لديه ضمير حي لشعر في قراره نفسه انه منافق ويتاعامل مع الامور بازدواجيه ويكيل بمكيالين
لدي سؤال ملح جداااا ويشغلني بشكل غير عادي ....
هل التهريج اللي حصل في اللجان ده ممكن يطور التعليم ؟ كنت اتمني اننا في الاجازه ناخد دورات تاهيليه اشرف واحسن بدل من الفضيحه اللي حصلت واللي بسببها هيفضل المدرس في نظر الطالب غشاش خلاص مالصحف اليوميه مالهاش سيره الا المدرسين الغشاشين ..وكله تساوي اللي اجتهد وعمل بمجهوده والي دخل ومجهز نفسه انه يغش ....الله المستعان