[sadq7]

فى البداية قالوا لنا إن دفتر التحضير هو حياة المدرس مثله مثل جواز السفر والتأشيرة والبطاقة الشخصية وكانت هناك معركة بين الموجهين فى إدارة الخانكة فبعضهم تابع لمنظمة (( يتعرف على )) وبعضهم تابع ل(( يتعرف )) وكل يوم يأتى موجه ويقول لنا هل كتبت فى الأهداف يتعرف على ام يتعرف كذا بدون على ؟
ثم حدث تطور كبير جدا حيث ظهرت حقبة المهارى بعد الوجدانى .وعندما انتقلت لمحافظة القاهرة كادوا يحولوننى للتحقيق لأننى أكتب كلمة الواجب(وهى تستعمل فى بعض المديريات ) بدلا من كلمة نشاط ؟ !!
ثم حدث تطور جذرى حيث اختزلت جمــــــــــــــــــــيع الأهداف لأنهم وجدوا أنها تتكرر ثلاث مرات فقالوا نجعلها مرة واحدة ونقول :أن يكون التلميذ فى نهاية الشرح قادرا على أن : ( ونقطتين ومن أول السطر ) !!
وكلما جاء موجه أو أى متابع قال لك بنفس طريقة أمين شرطة المرور (( دفتر )) فتقول له: (( نعم؟!)) فيبحلق لك ويقول بمنتهى الجدية والإصرار : (( دفترك يا أستاذ )) !!
فى العام الماضى جاءت موجهة وقالت لى دفترك يا أستاذ دفترك وجمعت كل الدفاتر وجلست كعادتهم فى مكتب المدير وأرسلت لى أنزل لها من الفصل وأترك الحصة وقالت لى : ما هذا يا أستاذ أنت لا تعتنى بالدفتر شوف زميلتك بتكتب إزاى ، فقت لها بتكتب إزاى ؟ أنا كاتب أن يكون التلميذ فى نهاية الشرح قادرا على أن : ( ونقطتين ومن أول السطر ) ، فقالت :إنها تضع ورود واستيكرات وصور وتستعمل ألوان ، لماذا لا تفعل مثلها !!
دفترك يا استاذ .