الموضوع له 3 عناصر : الاول ( الدولة ) وهى الاهم
والمشكلة فى المرجعية الخاصة بفكر المسؤلين و هى بالكاد تكون الان علمانية بالاضافة الى ان السياسة تلعب دورا اساسيا فى نظام التعليم واشراك عناصر اجنبية فى التطوير و التغيير ، الهدف من التعليم فى مخيلته مخالف تماما للهدف الاساسى للتعليم فى بيئتنا (حسب مرجعيتنا ) وعدم اشتراك العنصر الفعال فى ذلك وهو المدرس القائم بالعمل وهو أقرب عين للعملية التعليمية ومشاكلها . وتهبئتة وتهئة الجو المناسب له .
الثانى ( المدرس ) المنفذ
هــــل هو 1 _ مؤمن بالرسالة العظيمة ودورها واهميتها .
2 _ مؤمن بالمحتوى الذى سيقدمه للمتعلم .
3 _ قادر على توصيل هذا المحتوى وتحمل مسؤليته . ام انها مجرد وظيفة والتنسيق هو السبب .
ثالثا ( المتعلم )المستفيد
جاء الى الحرم التعليمى (المدرسة ) وقد حفزه أهله على العلم واحترام المعلم وتقديسه .
هل له هدف يسعى وراءه .
|