بدت بوادر أزمة مرتقبة بين الحزب الوطني ووزارة التعليم حول مشروع تطوير الثانوية العامة والقبول بالجامعات، حيث أكد الدكتور حسام بدراوي، رئيس لجنة التعليم، عضو أمانة السياسات بالحزب الوطني، أن فلسفة تطوير مرحلة التعليم الثانوي التي يطرحها الحزب، تقضي بأن يكون مجموع الطالب في المرحلة الثانوية «مكوناً رئيسياً» للانتقال إلي التعليم العالي - وهي تصريحات جاءت بعكس ما صرح به الدكتور يسري الجمل، وزير التربية والتعليم، مؤخراً، حول عدم الاعتداد بالمجموع في القبول بالجامعات - موضحاً أن الرفض سيكون مصير مشروع تطوير الثانوية العامة وسياسات القبول بالجامعات، إذا لم يرتبط بقواعد صارمة تحقق مبدأ تكافؤ الفرص والعدالة.