[Mr_Maged]

الاستاذ الزميل / nahoous
اشكرك على موضوعاتك التى تثرى بها القسم وجزاك الله كل خير
ولكن لى ملحوظه ،

كثير ماتم ترديد عبارات لا للحفظ لا للتلقين لا ...... فى أروقة الجامعات وخاصة كليات التربيه ومن اساتذتنا وعلمائنا الأفاضل ، وبالفعل تم تطوير المناهج بصورة جيده وممتازه وكذلك الأبنية التعليمية ، والوسائل التعليمية ، لكن من هو المنوط بمهمة تطوير التعليم ؟ ومن هو محرك العملية التعليمية ؟

لا أعتقد أن المعلم فى بلاد العجم يتحلى بمهارات أكثر من معلمينا ، ولكن تم وضع المعلم فى المكانه التى تليق به ، متفرغ تماماً لعملة يلقى الاحترام الائق من الجميع ، ومرتبه خلال 3 أشهر يكفى لشراء سياره لأحدث موديل

إن كنت تريد أن تنهض بتعلمينا حضرتك وأساتذتنا ومستشارينا فى الجامعات فعليكم بحل المعادلة الاتيه للوصول للمحصلة التاليه:-

معلم محبط مادياً + معلم محبط اجتماعياً + فئات واعلام يناهض مهنة المعلم ولايعطيه حقه للوصـــــــول الى تعليم جيد يعمل على نهضة مجتمعه ووضعه فى مصاف الدول الاخرى.