[sssahmed]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة احمد سلمى

وجهة نظرى التى قد تصيب او تخطىء حول الجودة
1- حفظ كرامة المعلم ماديا وادبيا
2- توفير فرص التدريب والتطوير للمعلم على كل وسائل المعرفة
3-ربط المنهج ببيئة التلميذ واشراك المعلم فى وضع الخطط والمادة العلمية المقدمة للتلاميذ
4- وضع قواعد ثابتة تحكم العلاقة بين الطالب والمعلم بما لا يتعارض مع القيم المجتمعية
5 -التوسع فى بناء المدارس والفصول للحد من الكثافة الرهيبة داخل الفصول
6-ان يتولى شئون التعليم اناس تربويين يقدرون العملية التعليمية ويدركوا خطورتها
7- عدم القيام باى تجربة تعليمية ( مثل شيل سنه 6 رجع سنه 6) الا باخذ راى المعلمين ولو عن طريق الاستبيانات

الجودة للمدارس والاعتمادالتربوى لها دا موضوع كبير جدا
وأظن انه غير مناسب للكثير من المدارس . بسبب الكثافة المرتفعة فى الفصل . و قلة المعامل المختلفة و عدم توفير المعلمين .
زملائى الافاضل كلامى من الواقع من المدارس نفسها الذى اسمع دائما منها هذا السؤال ؟
كيف تطالبنا بالجودة ولم توفر لنا الفصل المناسب الذى لا يزيد عدد الطلاب عن 40 طالبا . كيف اعطى جودة فى ظل عجز فى المدرسين ؟ كيف اعطى جودة فى وجود جهاز كميوتر واحد او اثنين فقط بالمدرسة ؟
كيف نعطى جودة و المعامل غير مجهزة ؟
كيف اعطى جودة ولم يتم تدريب فريق الجودة بالمدرسة بصورة جيدة ؟
الجودة تطالبنا بالمشاركة المجتمعية . كيف اشارك المجتمع و ولى الامر الذى لا يأتى الى المدرسة نهائيا ؟
أسئلة كثيرة بسمعا كل يوم من المدارس ؟
شارمونا الرأى ... هنعمل ايه فى ظل الجودة ..........