[ممدوح مصطفى الانصارى]

أدير فصلى بأسلوب أبوى متوازن بين اللين والشدة يبداء من طابور المدرسة .
اجهز موضوع درسى جيدا كمادة علمية كما لو كنت ساشرح هذا الدرس لاول مرة .
اراعى ان تكون المادة العلمية اضعاف ما اقوم به اثناء الحصة (لشغل الحصة جيدا).
ابداء بالقاء السلام على طلابى بعد ان يكنوا مهيئين لتلقى المعلومة بلفتة انسانية بالسؤال عن الطلاب الغائبين بالامس او بالسؤال عن من غاب اليوم .
ابداء موضوعى بتمهيد من حيث انتهيت مسبقا .
الحوار والمشاركة هما المعيار الاول فى طريقتى لشرح الدرس .
تقويم الطلاب كل على حده من خلال كراسته وحلوله.
اذا اعترض الشرح امر اخلاقى او انسانى اتوقف لألقى بقيمة او فضيلة .
لا يفوتنى فى نهاية الحصة ان اذكر طلابى بما هو مطلوب منهم بالمنزل من واجبات وما هو مطلوب منهم بالحصة القادمة .
فى عجالة ...........لعلنى اكون وفقت .