[احمد م حجازي]

استاذنا العزيز الحسيني

الامتحان هو نفس النماذج الموجودة على النت بنفس الاسئلة من الوزارة المصرية

عموما مجهود تشكر عليه و اذا كانت هناك نماذج اخري نرجوا رفعها و للتسهيل و ضيق الوقت للكتابة يمكن رفعها بالسكانر

جمهورية مصر العربية
وزارة التربية والتعليم
نموذج (2) لامتحان دبلوم المدارس الثانوية الصناعية نظام الثلاث سنوات
المادة : اتصالات الكترونية تخصص : الإلكترونيات الزمن : ساعتان
أجب عن الأسئلة الآتية
السؤال الأول:
أ) أذكر إستخدام كل قسم من الأقسام الآتية ؟
1- قسم الترددات المنخفضة جداVLF) ) 2- قسم الترددات المتوسطة MF))
3- قسم الترددات العالية جداVHF)) 4- قسم الترددات الفائقة UHF))
ب) عرف كل من: التردد الحرج وزاوية الإشعاع؟
ج) إذا فرضنا أن طول الهوائى يساوى نصف طول الموجة ( وكان تردد الموجة المرسلة يساوى 10MHz فما طول الهوائى اللازم لإشعاع هذه الإشارة ؟
-----------------------------------------------------------------------------------------
السؤال الثانى:
أ) إرسم فقط شكل موجى يبين كيفية إنتاج موجة معدلة سعوياAM ؟
ب) عرف معامل التشكيل؟ إرسم شكل موجى يبين المعامل عندما Am = Ac؟
-----------------------------------------------------------------------------------------
السؤال الثالث:
أ) : أذكر عيوب ومميزات نظام التعديل الرقمى ASK؟
ب) وضح بالرسم فقط مفهوم تعديل زاوية الوجه الثنائى B-PSK ؟
ج) فى جهاز إستقبال ميكروويف وضح وظيفة كل من:
1- هوائى الإستقبال 2- المازج 3- مكبر التردد الوسيط والمحدد
-----------------------------------------------------------------------------------------
السؤال الرابع:
أ) : قارن بين هوائي البوق وهوائى الطبق من حيث (المدى الترددى، الكسب، الإستخدام)؟
ب) وضح المقصود من البريد الإلكترونى؟ وما هى أشهر مواقع البريد الإلكترونى عالميا0
ج)- ما المقصود بكل من: 1- ذاكرة ROM – 2- ذاكرة RAM ؟

انتهت الأسئلة

باقى الأسئلة فى بقية النماذج المرسلة من الوزارة
اسئلة من نموذج 4
أ) أذكر أهم خصائص كل من: الطبقة D - الطبقة E ؟
ج) وضح بالرسم فقط شكل تخطيطى يوضح إتجاه البيانات خلال الإرسال والإستقبال من
خلال طبقات OSI؟