عرض مشاركة واحدة
  #68  
قديم 01-12-2014, 10:39 PM
اميرة عبد الناصر اميرة عبد الناصر غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Dec 2014
المشاركات: 2
معدل تقييم المستوى: 0
اميرة عبد الناصر is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طلعت ليله مشاهدة المشاركة
الملفات التي تم إرفاقها هي دليل للمدرسة لعمل تقييم ذاتي عن طريق
1- فحص الوثائق
2- الملاحظة
3- عمل مقابلات فردية وجماعية
الجودة ممارسة وليست تكريس أوراق 00000 الأوراق التي توضع في ملفات المجالات التسع عبارة عن شواهد وأدلة علي أعمال المدرسة.00000

مثال الممارسة 2-1-1-3 في المجال الثاني
تطبق القيادة التشريعات والقوانين التي نصت عليها وثيقة حقوق الطفل.

1 – نقيمها بالوثائق من خلال
وثائق التشريعات والقوانين الخاصة بحقوق الطفل. ( وثيقة حقوق الطفل )
عمل اجتماع فعلي نشر ثقافة لمراعاة حقوق الطفل لدى جميع العاملين والمتعلمين.

2- نلاحظ في المدرسة أداءات العاملين ومعرفة مدي مراعاتهم للقوانين واللوائح خاصة حقوق الطفل .
3 - عمل مقابلات فردية وجماعية مع المعلمين / مشرفي المواد
للتعرف على كيفية تطبيق القيادة التشريعات والقوانين التي نصت عليها حقوق الطفل؟

وبناءا علي ما سبق نقيم وضع المدرسة ونتعرف علي نقاط القوة والضعف حتى نضع الخطط المناسبة



طيب لو سمحت انا اول مره اشارك بنظام الجودة .. بالنسبه لمجال الموارد البشرية والمادية اعمله ازاي وسجلاته ايه واطبقه ازاي .. ارجو سرعة الرد
رد مع اقتباس