اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > منتــدى مُـعـلـمـــي مـصــــــر > أخبار التعليم المصـري

أخبار التعليم المصـري نقاشات وأخبار تعليمية متنوعة

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
Prev المشاركة السابقة   المشاركة التالية Next
  #1  
قديم 18-11-2010, 02:31 AM
عمرو عنتر محمد عمرو عنتر محمد غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Nov 2010
المشاركات: 1
معدل تقييم المستوى: 0
عمرو عنتر محمد is on a distinguished road
افتراضي مشكلات التعليم الحديثة في مصر أسباب و حلول

بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله و الصلاة و السلام علي سيدنا رسول الله صلي الله عليه و سلم
من خلال خبرة عشرين عاما في التدريس في مدارس جمهورية مصر العربية و ما مررت به من حضور التدريبات المختلفة و المؤتمرات و الندوات و من خلال الأبحاث التي قرأتها أستطيع القول بأن:
1- التعليم في مصر لا يعطي الثمار المرجوة منه لأسباب كثيرة منها :
أ‌- التوجيه الفني لم يستفد من الخبرات الحديثة و ما زال يعتمد علي الجيل القديم و بالتالي هناك فجوة كبيرة بين المعلم و الموجه
ب‌- كتب الوزارة و ما ينتابها من قصور حاد في التقويم
جـ - عملية التقويم ما زالت تعتمد علي الحفظ و الاستظهار
د – عملية التقويم ما زالت قاصرة علي النظام التقليدي
هـ - مديرو المدارس غير قادرين علي المتابعة الحقيقية و الاقتصار علي دفتر الحضور و الانصراف إلا من رحم ربي
و – عجز عدد غير قليل من المعلمين علي مجاراة التكنولوجيا
ز – الدراسات العليا أمام المعلمين شبه مسدودة إلا من كان صاحب.............
ح – التدريبات التي يحصل عليها المعلم لا يقوم بتنفيذ ما تدرب عليه و عدم وجود متابعة لما تم التدريب عليه و بالتالي ينسي ما قد تعلمه
ط – السير في المنهج حسب خطة لا تعترف بقدرات الطلاب و لا المعلم هي ملزمة بنظام يحول دون الاهتمام بالضعاف و كذلك المتفوقين
ي – نظام المسابقات ما زال يعتمد علي النظم التقليدية في الماليات و مكافآت الطلاب و حوافز المعلمين المهتمين بالأنشطة
ك – عدم الاستفادة من طرق التدريس الحديثة بالشكل الأمثل
ل – الأنشطة خطط علي ورق و ليس لها أي نظام محاسبي
م – تقارير المعلمين و قانونها غير المرتبط بكفاءة المعلم لأنه يقضي بعدم نزول من يحصل علي ممتاز إلا إذا عوقب ب أكثر من 15 يوما
بالتالي المدير غير قادر علي السيطرة التامة فهذا يعطي الحق للمعلم في الحصول علي تقرير ممتاز بناء علي جهد العام الماضي
ن – حوافز المعلمين غير مرتبطة بالكفاءة أو العمل أو التميز
س - عدم الاستفادة المثلي من البعثات للخارج فما هي إلا فسحة يعود منها المعلم بمبلغ من المال و لا يمكن تطبيق ما رآه و يحاسب علي إفادة غيره إلا النذر اليسير
ع – عدم وجود برامج للطلاب الضعاف و لا المتفوقين يشرف عليها الموجهون
ف – عدم استخدام مصادر التعلم بالشكل الأمثل إلا القلة القليلة من المعلمين و الطلاب


لهذه الأسباب و غيرها يصبح التعليم في مصر محلك سر بل ربما للوراء مهما كانت الجهود المبذولة أو المليارات التي تنفق عليه
لذا هي نضع الحلول من خلال الواقع الملموس و دون مغالاة
و في حدود الإمكانات المتاحة
عمرو عنتر محمد أحمد
الغريزات – المراغة - سوهاج


رد مع اقتباس
 

العلامات المرجعية

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 06:57 PM.