|
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]()
ارجو من الزملاء وضع مجموعة من المفترحات لتوفير النفقات داخل الوزارة وفى نفس الوقت زبادة الموارد المالية للوزارة تصرف للاجور
|
#2
|
|||
|
|||
![]()
الغاء اكاديمية المعلم ووضع حد ادنى واقصى والاستغناء عن المستشارين بالوزارة والغاء مد نهاية الخدمة
|
#3
|
||||
|
||||
![]()
· رحيلكل القيادات العسكرية والشرطية من الوزارة لتوفير رواتبهم الخرافية ولو لزم الامرلوجود قيادة عسكرية أو شرطية تكون بالانتداب أثناء الخدمة والحصول فقط على مكافاةالامتحانات كالمعلمين بشرط الحصول ايضا على حوافزهم العجيبة بدلا من حوافز وزارتهموالتي تقل بكثير جدا عن حوافز الشرطة والجيش لا بعد التقاعد والحصول على المعاشوصناديق الشرطة والجيش والمعاش والعلاج الممتاز والمزايا لاجتماعية الهائلة ليشاركالمعلمين في اموال وزارتهم حتى وان كانت كما قال الوزير السابق جمال العربي منالصناديق الخاصة لمجلس الوزراء والمخصصة للتربية والتعليم فليعملوا كما يحبون فيوزارتهم الداخلية والدفاع ويحصلون من هناك على الصناديق الخاصة التباعة لهما مش كدةولا ايه
· lعدم انتداب المدرسين خارج محافظتهم في أعمال الامتحانات لتوفير بدل السفر للوزارة ولاستطاعة المعلم الذهاب للجنة وفقا لمقدراته المالية العجيبة يونثق فيهم كما يثق وزير التعليم العالي في أعضاء هيئة التدريس بالجامعات فلم نسيمع يوما عن انتداب الاساتذة لجامعات أخرى في أعمال الامتحانات وحتى في الشهادات النهائية التصحيح في ذات الكلية فلا تصحح كل كلية أوراق الكليات الأخرى · دمج الراسبين في العام الثاني الثانوي " نظام قديم " في مدرسة واحدة على مستوى كل إدارة تعليمية وذلك في أيام الامتحانات كما يحدث في امتحانات الدور الثاني ومعهم في نفس اللجنة طلاب لجنة واحدة من الصف الثالث الثانوي · فيتم بذلك صرف مكافأة الملاحظة والمراقبة على إجمالي الأيام لهذه اللجنة فقط · باقي اللجان تكون خاصة بالصف الثالث الثانوي فقط وبذلك لن يذهب الملاحظين للجنة يوميا بل يوما بعد يوم و بالتالي ينالون نصف المكافأة وفقا لعدد أيام العمل الفعلية ونكون أسهمنا في تقليل الزحام المروري و توفير والوقود والطاقة · توزيع المعلمين وفقا لميزانية الفصول و أنصبتهم على المدارس داخل كل إدارة تعليمية فيقل عدد المتعاقدين "يعني اكتفاء ذاتي " · توحيد الحوافز بين المدارس الحكومية بالتساوي لا فرق بين تجريبية أو مستقبل أو رسمية فلا ذنب للمعلم أن الطالب يتعلم مجانا في مدرسته فهل لا يحصل موظف الكهرباء أو البترول على راتب وحافز جيد لأن الدولة تدعم الوقود والطاقة ، والفرق يرد لميزانية الوزارة لإعادة توزيعه ، أو نقل المعلمين لتلك المدارس ذات الحافز الأعلى كل ست سنوات بدون فاصل ونواصل لتكون ست سنوات فقط في العمر الوظيفي · تخفيض المخصصات المالية لأباطرة الثانوية العامة و الشهادات الفنية و والكنترولات العامة وعلى مستوى الإدارات والإدارة العامة للامتحانات وأن يكون العمل فيها بالتناوب بين كل الموظفين على حد سواء مع تربية الكوادر قهي وزارة التربية والتعليم وتفعيل قرار الاكتفاء بالعمل لمدة ست سنوات ولا يكون بعدها فاصل ونواصل لتكون ست سنوات فقط في العمر الوظيفي · تقليل حوافز ال900 يوم للعاملين بالديوان و حوافز هيئة الأبنية التعليمية أو يصل إليها المعلمين جميعا · نتذكر أن الثورة قامت تحت شعار : عيش -حرية د – عدالة اجتماعية · لا نريد زيادات هذا العام فقط أعطونا امتيازات تليق بكرامة المعلمكأحد موظفي الدولة مثل : العلاج المخفضفي مستشفيات القوات المسلحة ببطاقة الرقم القومي المسجل بها المهنة ويدفع المعلم اشتراك علاجي كما يدفع الضابطولكن بنسبة مئوية من الراتب العجيبفليس له ذنب في تدني راتبه عنغيره النزول في فنادق القوات المسلحة التابعة لدولةمصر إبان امتحانات الثانوية العامة والفنية بدلا من الاستراحات العجيبة للوزارةفالمعلم يكون في مهمة قومية وفقا للخطاب وفنادق القوات المسلحةخالية في هذا التوقيت لكن الحكومات القديمة كانت بلا فكر العودة لاشتراكات المترو للموظفين في الحكومةحيث انها الان ارتفعت من 21 جنيه الي 120 لان الوزارة لا تدفعالفرق ممكن د/ قنديل يلزم السكك الحديدية باشتراكات مخفضةللمعلمين خصم خاص لأبناء المعلمين وأولوية عندالالتحاق بالمدارس الرسمية الحكومية والتجريبية والمعاهد القومية توفير كوبونات بنزين مدعمة للمعلمينوفقا لرواتبهم العجيبة ليصل الدعم لمستحقيه وتوزع في المحطات او الادارات التعلميةوببطاقة الرقم القومي كما وفرت لهم الدولة التموين تمكين المعلم من الارتقاء بنفسه مهنيا وعلميا بتخفيضرسوم التحاقهبالجامعات المصرية لنيل الدراسات العليا "دبلوم عام - مهني - خاص - ماجيستير- دكتوراة الخ " ليتمكن من الارتقاء بنفسه على نفقته ولكن وفقالقدراته المالية العجيبة واتاحة الفرصة له في المدارس والادارة للدراسة كما تتيحالجامعات الفرصة للعاملين بها للدراسة سواء بتفرغ جزئي او كامل في بعض الحالات بلاين البعثات الدراسية الداخلية اولا لنيل الشهادات العليا ثم الخارجية الاتفاق مع الجامعات الخاصة علىمنح خاصة للمعلمين للارتقاء بمستواهم المهني ورسوم مخفضة ابضا لمن يريد الاتفاق مع شركاتالانترنتالمصرية على توفير الخدمة للمعلمين لمواكبة العصر باسعار مخفضة وشركة اتصالاتللتليفون المحمول ترحب وعروضها كثيرة |
#4
|
|||
|
|||
![]()
السلام عليكم
والله انا اقترح لحل كل مشاكل المعلمين المادية ان تفعل نقابة المعلمين تفعيل حقيقى وليس اى كلام عن طريق ما يلي: 1_انشاء جمعيات استهلاكية ضخمة لخدمة المعلمين واسرهم تبيع بسعر مدعم ودى كمان هتكسب النقابة فلوس بالكوم 2_شراء اوتوبيسات فاخرة مكيفة لخدمة المعلمين والرحلات المدرسية ودي كمان هتبقة مدعمة للمدرسين فقط وباقى اليوم تخدم فى المرافق وتجيب فلوس للنقابة برده بالكوم 3_تقوم وزارة التعليم المحترمة بالتنسيق مع وزارات التعليم فى البلدان المختلفة عربية واجنبية ويعملوا مونديال زى مونديال لندن بس لاطفال المدارس ويكون فى مصر علطول وده بالتنسيق مع وزارة السياحة والرياضة والفكرة دى لوحدها هتجيب فلوس بالكوم برده وتنشط السياحة وكمان هنحسن مستوى اولادنا في اللغات والثقافة العالمية والرياضة طبعاً ده اساسى وده مش حرام ولا عيب بس عايزين رجاله جدعان زي العبد لله 4_النقابة المبجلة أوالمطابع الاميرية المحترمة تدخل مجال طباعة الكراسات والكشاكيل للطلبة وكمان كراسات اعمال السنة ودفاتر التحضير للمعلمين وطبعاً منبقاش رجالة اذا ما عرفناش نسوقها ودى لوحدها تدخل مليارات واوعي تقولى احنا سوق حر 5_كمان التعليم الصناعى والزراعي لازم يكون منتج ازيد من كده وعيب ان احنا كوزارة عندها عدد طلاب ومعلمين ومهندسين بالآلاف ومنصنعش تخت المدارس فى المدارس الصناعية امال تعليم صناعي ازاى والله انا معلم ولو مسكت الوزارة دي هخلي مصر دي ملك للمعلمين والطلاب وبصراحة كمان زيادة المصروفات المدرسية اللى لا تسمن ولا تغني من جوع والطالب اللى يرسب يدفع مصروفات مضاعفة طبعاًمع اعفاء غير القادرين وابناء الفلاح المصرى الذى يخدم الكل |
#5
|
|||
|
|||
![]()
شكرا لكم جميعا وماذا عن الاقتراحات بشأن زيادة الموارد المالية التى يجب ان تخصص لاجور المعلمين
|
![]() |
العلامات المرجعية |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|