#1
|
|||
|
|||
![]()
السؤال لشيخ الأزهر : ما هي مؤهلات أبي زيد الأمير التربوية والادارية التي تم اختياره على أساسها لهذا المنصب التربوي الخطير ؟
* ما هي الانجازات العملية في مجال التربية وأبحاثه التربوية التي تؤهله لهذا المنصب التربوي الخطير ؟؟؟؟ ولاحظوا أقول منصب تربوي وليس منصب علمي !!!! * ما هي الخطة التربوية التي قدمها والتصور الاستراتيجي للنهوض بالعملية التربوية وتطوير التعليم قبل الجامعي بالأزهر ؟؟؟ ** ما هي خبرته السابقة في التعليم قبل الجامعي التي تؤهله لهذا المنصب ؟؟؟ * والسؤال الآخر : والذي يثبت صحة الاجابة الإيجابية عن الأسئلة السابقة لو افترضنا جدلاً أنها إيجابية: * هل اجتمع أبو زيد الأمير مع المعلمين في لقاءات بالميدان في شتى أرجاء مصر ، بمجرد تقلده هذا المنصب ليضع تصورا شاملا للواقع الميداني وسلبياته وإيجابياته وحاجاته ، والوقوف على الحقائق كاملة ، ومن ثم يبني خططه على واقع ،ثم يتخذ الاجراءات اللازمة لاصلاح التعليم بخطوات علمية مدروسة يعالج فيها كل المشاكل قدر وسعه ؟؟؟؟ الإجابة : لم يحدث ذلك مطلقا !!!! مما يدل على أنه لا يملك رؤى اصلاحية حقيقية ولا تصورا للواقع حقيقيا ، ولا رؤى تربوية وعقلية تربوي اداري تسع كل جزيئيات الميدان واقعيا ؟؟؟ فلا نتعجب من هذا الخطوات التعسفية والخارجة عن القانون والتربية ، ولا نسأل عن تطور بالتعليم قبل الجامعي بالأزهر !! فليس انضباط الموظف فقط هو الذي سيصلح العملية التربوية ، بل الأمر أوسع من هذا وأشمل بكثير من ناحية الخطط ومن ناحية المخطط القائد |
العلامات المرجعية |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|