|
الجودة والإعتماد التربـوى كل ما يخص الجودة و الدراسات التربوية و كادر المعلم |
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]()
الدرجات المالية الجديدة اتوقفت لمن يحصل على الكادر
بسبب فتوى احد مسئولى التنظيم والادارة ولن نحصل عليها الا بعد مرور خمس سنوات على قرار التسكين والبقاء لله |
#2
|
||||
|
||||
![]()
ما هو مصدر الخبر
|
#3
|
|||
|
|||
![]()
من أين لك هذا ؟؟؟؟؟؟
جايب المعلومات دى منين ؟؟؟؟؟ |
#4
|
|||
|
|||
![]()
من التسويات اللى بيعيدوا الكشوف بعد استبعاد من يحصلون على كادر
|
#5
|
|||
|
|||
![]()
يعنى دلوقت انا احصل على كادر مرحلة اولى 50%
ولم ادخل الاختبار حتى الآن انتظارا للدرجة ( اى اننى لا اتقاضى كادر مرحلة ثانية ) هل هذا معناه اننى لن احصل على الدرجه ؟؟؟ ام ان الكلام متعلق بمن يتقاضون كادر مرحلة ثانية ؟؟؟؟ |
#6
|
||||
|
||||
![]()
هذا الكلام غير صحيح بالمرة
|
#7
|
||||
|
||||
![]()
مال الدرجة و مال الكادر ؟؟
|
#8
|
||||
|
||||
![]()
ما هو مصدر الخبر
__________________
![]() سبحان الله وبحمده عدد خلقه ورضى نفسه وزنه عرشه ومداد كلماته
|
#9
|
||||
|
||||
![]()
ما هو مصدر الخبر
__________________
رأس الحكمة مخافة الله MAK2007 مدرس رياضيـــات إبتدائى |
#10
|
||||
|
||||
![]()
يــــــــــــــارب استر
|
#11
|
||||
|
||||
![]()
الكلام ده حقيقى على لسان مسئول من اداره الاسماعيليه التعليميه
|
#12
|
|||
|
|||
![]()
انا مش فاهمة حاجة ارجو التوضيح اكتر
|
#13
|
||||
|
||||
![]()
هذا الكلام غير منطقى
|
#14
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
هذا اشاعةمخالفة لقانون155لسنة 2007 المادة89وتنص يمنح شاغلو وظائف التعليم المشار إليها في المادة (70) من هذا القانون الموجودون بالخدمة في تاريخ العمل بهذا الباب أو الذين سيعينون مستقبلاً بدل معلم وقدره 50٪ من أساسي الأجر ، وتسرى عليهم العلاوة السنوية المقررة،وكل زيادة في الأجور تمنح للعاملين بالجهاز الإداري بالدولة ، وتتم ترقيتهم للدرجة المالية الأعلى وفقاً للأحكام المنصوص عليها بقانون نظام العاملين المدنيين بالدولة ،وتطبق عليهم الأحكام الأخرى الواردة بهذا الباب .اذن هذا مخالف لقانون الكادر الذي فية يرقي المعلمين للدرجات الماليةمثل موظفي الدولة واذاحدث التوقف اشتكو الكل الجهات |
#15
|
|||
|
|||
![]()
كلامك منطقى أستاذ محمد
ومش لازم نصمت اذا حدث التوقف |
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|