|
الجودة والإعتماد التربـوى كل ما يخص الجودة و الدراسات التربوية و كادر المعلم |
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
![]()
لو سمحتوا يا اصدقائى عاوزة امتحانات الكادر لغة عربية ابتدائي مش اعدادى
لان كا اللى فى الموقع اعدادى وثانوى ضرورى
__________________
*************************** صدقة جارية على روح صديقتى وبناتها توفوا يوم الجمعه 22\7\2011 فى حادث http://quransound.com/ |
#2
|
|||
|
|||
![]()
- َالنقائض الهجائية كانت في أي من العصور الآتية
الفاطمي صدر الإسلام الأموي العباسي __________________________________________________ 2- رائد المسرح الشعري المعاصر حافظ إبراهيم إبراهيم ناجي احمد شوقي العقاد 3- أنا الذي نظر الأعمى إلى أدبي وأسمعت كلماتي من به صمم كناية تشبيه استعارة طباق __________________________________________________ 4- استخدم الاندلسيون فنا جديدا للشعر العربي المقامات الرسائل القصص الموشحات __________________________________________________ ______________ 5- أي مما يلي من المرفوعات اسم إن - الحال اسم كان- خبر إن المضاف إليه- اسم كان اسم لا النافية لل*** -النعت __________________________________________________ ___________ 6- كل مجتهدُ التنوين يدل على العموم التبعيض التنغيم المقابلة - 7- الحرية أمنية الإنسان هاء- هاء هاء- تاء تاء- تاء تاء- هاء __________________________________________________ ________ 8- أي الجمل الآتية صحيح أذيعت أنباء الحفل مباشرة أذيع أنباء الحفل كلاهما صحيح لان نائب الفاعل جمع تكسير __________________________________________________ ______________ 8- التلميذ كتب كلمة سورة من القرآن بهذا الشكل ( صورة ) يتم تدريبه على الكتابة الاستماع التحدث المناقشة __________________________________________________ ___________ 9- حدد البيت الذي يتضمن اسم المكان وفي بعض النسخ اسم المفعول واسم الفاعل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ فليست حدود الأرض تفصل بيننا لنا الشرق حد العروبة موقع ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ سؤال : تمشى الهوينا كما يمشى الوجى الوحل كأن مشيتها من بيت جارتها مر السحاب ......... اشتملت الابيات على : كناية - تشبيه استعارة مكنية - استعارة تصريحية وممكن يكون فيه اختيارات اخرى اى مما يلى من صفات صوت ال(ج ) 1- القلقلة 2- الهمس 3- اللين 4- التكرير عزل التلميذ فى فصل بعيدا عن زملائه يعتبر احدى عيوب اسلوب الاثراء - التجميع - الارشاد التسريع قل لوكان البحر مدادا لكلمات ربى لنفد البحر قبل ان تنفذ كلمات ربى ولو جئنا بمثله مددا الكلمات التى تحتها خط يوجد بها: اخفاء – اقلاب – ادغام – اظهار – تنوين – تنغيم ( حاجات من النوعيه دى) ذكر فى السؤال اربعة ابيات من الشعر وطلب استخراج البيت الذى يوجد به اسم الفاعل وكان البيت الوحيد اشتمل على كلمة (ساع) ************************************************** من أجل معرفة معلومات عن المنصوبات والمرفوعات بطريقة سريعة فاننى الجأ إلى .. المواقع الالكترونية الخاصة بالصرف البرامج الالكترونية للمعربات كتب التراث فى النحو - لمعرفة معلومات عن حياة شاعر ما فاننى الجا الى : 1- المعجم المفهرس لألفاظ القران 2- القاموس المحيط الفعل الاجوف(صام) عند اسناده الى ضمير متحرك فاننى افعل 1- تاء الفاعل ونا الفاعلين احذف حرف العلة عدا الاسناد الى نون النسوة 2-اختيار كلمة ( البرئ – برئ ) ************************************************** أي مما يلي من المرفوعات اسم إن - الحال اسم كان- خبر إن المضاف إليه- اسم كان اسم لا النافية لل*** -النعت سؤال شبيه به اى مما يالى من المنصوبات : خبر كان – التمييز اسم كان – النعت ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ محمد ناجح التنوين هنا التاكيد 2- التبعيض العموم 3- التبعيض 4- التنغيم 5-المقابلة ( ممكن تكون واحده منهم انا زودت لانى مش فاكر الكلمات بالظبط ************************************************** لا....من الحياةوكن ...علي العمل 1- تيأس-دءوبا 2- تيئس - دؤوبا 3- تيأس -دئوبا 4- تيئس –دئوبا فى الحديقة .................................... 1- زهرتان حمرتان 2- زهرتين حمراوان 3- زهرتان حمرتين 4-؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ من هذ القبيل ************************************************** الذى اعاد للشعر قوته ورصانته فى العصر الحديث : 1 - حافظ إبراهيم 2- حمد شوقي 3- محمود سامى البارودى 4-العقـاد ************************************************** ليت ........ باذكاء روح التعاون بين طلابهم المعلمون مهتمون المعلمون مهتمين المعلمين مهتمون المعلمين مهتمين ليت ........ باذكاء روح التعاون بين طلابهم المعلمون مهتمون المعلمون مهتمين المعلمين مهتمون المعلمين مهتمين زرع التلميذ في الحديقة ....... وردتان حمراءان وردتين حمراوين وردتين حمراءين وردتان حمراوان همزة في أوائل كلماتها صحيحة اكتب – ابن – اشرحي – اختبار اعدادي – اجراءات – اجابة – ادهم اسم – اثنان - امتحان – اقرأ ابنه – اثنتان – املئ - ابتدائي المعلمون صانعو الحضارات ايهما صحيح ما زال المعلمين صانعى الحضارات – ما زال المعلمون صانعى الحضارات – - ما زال المعلمون صانعو الحضارات - ما زال المعلمين صانعو الحضارات ان ------------ الجهد ----------- الخير. ( تبذلين- تنالين ) ( تبذلى - تنالى ) ( تبذلوا- تنالوا) كما اشتمل الاختبار على ثلاث قطع مقالية 1-العولمة 2- البحر 3- الانسان الناجح ليت ........ باذكاء روح التعاون بين طلابهم المعلمون مهتمون المعلمون مهتمين المعلمين مهتمون المعلمين مهتمين - لا....من الحياةوكن ...علي العمل - تيأس-دءوبا - تيئس - دؤوبا تيأس -دئوبا تيئس –دئوبا __________________________________________________ __________ 1- النقائض الهجائية كانت في أي من العصور الآتية الفاطمي صدر الإسلام الأموي العباسي __________________________________________________ ___________ 2- رائد المسرح الشعري المعاصر حافظ إبراهيم إبراهيم ناجي احمد شوقي العقاد __________________________________________________ _____________ 3- أنا الذي نظر الأعمى إلى أدبي وأسمعت كلماتي من به صمم كناية تشبيه استعارة طباق __________________________________________________ _________ 4- استخدم الاندلسيون فنا جديدا للشعر العربي المقامات الرسائل القصص الموشحات __________________________________________________ ______________ 5- أي مما يلي من المرفوعات اسم إن - الحال اسم كان- خبر إن المضاف إليه- اسم كان اسم لا النافية لل*** -النعت __________________________________________________ ___________ 6- كل مجتهدُ التنوين يدل على العموم التبعيض التنغيم المقابلة 7- الحرية أمنية الإنسان هاء- هاء هاء- تاء تاء- تاء تاء- هاء __________________________________________________ ________ 8- أي الجمل الآتية صحيح أذيعت أنباء الحفل مباشرة أذيع أنباء الحفل كلاهما صحيح لان نائب الفاعل جمع تكسير __________________________________________________ ______________ 8- التلميذ كتب كلمة سورة من القرآن بهذا الشكل ( صورة ) يتم تدريبه على الكتابة الاستماع التحدث المناقشة __________________________________________________ ___________ 9- حدد البيت الذي يتضمن اسم المكان وفي بعض النسخ اسم المفعول واسم الفاعل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ فليست حدود الأرض تفصل بيننا لنا الشرق حد العروبة موقع ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ سؤال : تمشى الهوينا كما يمشى الوجى الوحل كأن مشيتها من بيت جارتها مر السحاب ......... اشتملت الابيات على : كناية - تشبيه استعارة مكنية - استعارة تصريحية وممكن يكون فيه اختيارات اخرى اى مما يلى من صفات صوت ال(ج ) 1- القلقلة 2- الهمس 3- اللين 4- التكرير قل لوكان البحر مدادا لكلمات ربى لنفذ البحر قبل ان تنفذ كلمات ربى ولو جئنا بمثله مددا الكلمات التى تحتها خط يوجد بها: اخفاء – اقلاب – ادغام – اظهار – تنوين – تنغيم ( حاجات من النوعيه دى) ذكر فى السؤال اربهة ابيات من الشعر وطلب استخراج البيت الذى يوجد به اسم الفاعل وكان البيت الوحيد اشتمل على كلمة (ساع) ************************************************** ******** من أجل معرفة معلومات عن المنصوبات والمرفوعات بطريقة سريعة فاننى الجأ إلى .. المواقع الالكترونية الخاصة بالصرف البرامج الالكترونية للمعربات كتب التراث فى النحو ************************************************** ****** ************************************************** ******* لمعرفة معلومات عن حياة شاعر ما فاننى الجا الى : 1- المعجم المفهرس لألفاظ القران 2- القاموس المحيط ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟بس الاجابة فيه واضحة جدا ************************************************** ******* الفعل الاجوف(صام) عند اسناده الى ضمير متحرك فاننى افعل أي مما يلي من المرفوعات اسم إن - الحال اسم كان- خبر إن المضاف إليه- اسم كان اسم لا النافية لل*** -النعت سؤال شبيه به اى مما يالى من المنصوبات : خبر كان – التمييز اسم كان – النعت ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ محمد ناجح التنوين هنا التاكيد 2- التبعيض العموم 3- التبعيض 4- التنغيم 5-المقابلة ( ممكن تكون واحده منهم انا زودت لانى مش فاكر الكلمات بالظبط ************************************************** *********** لا....من الحياةوكن ...علي العمل 1- تيأس-دءوبا 2- تيئس - دؤوبا 3- تيأس -دئوبا 4- تيئس –دئوبا فى الحديقة .................................... 1- زهرتان حمرتان 2- زهرتين حمراوان 3- زهرتان حمرتين 4-؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ من هذ القبيل ************************************************** ************** ليت ........ باذكاء روح التعاون بين طلابهم المعلمون مهتمون المعلمون مهتمين المعلمين مهتمون المعلمين مهتمين ليت ........ باذكاء روح التعاون بين طلابهم المعلمون مهتمون المعلمون مهتمين المعلمين مهتمون المعلمين مهتمين زرع التلميذ في الحديقة ....... وردتان حمراءان وردتين حمراوين وردتين حمراءين وردتان حمراوان همزة في أوائل كلماتها صحيحة اكتب – ابن – اشرحي – اختبار اعدادي – اجراءات – اجابة – ادهم اسم – اثنان - امتحان – اقرأ ابنه – اثنتان – املئ - ابتدائي المعلمون صانعو الحضارات ايهما صحيح ما زال المعلمين صانعى الحضارات – ما زال المعلمون صانعى الحضارات – - ما زال المعلمون صانعو الحضارات - ما زال المعلمين صانعو الحضارات ان ------------ الجهد ----------- الخير. ( تبذلين- تنالين ) ( تبذلى - تنالى ) ( تبذلوا- تنالوا) كما اشتمل الاختبار على ثلاث قطع مقالية 1-العولمة 2- البحر 3- الانسان الناجح ليت ........ باذكاء روح التعاون بين طلابهم المعلمون مهتمون المعلمون مهتمين المعلمين مهتمون المعلمين مهتمين - لا....من الحياةوكن ...علي العمل - تيأس-دءوبا - تيئس - دؤوبا تيأس -دئوبا تيئس -دئوبا ليت ........ باذكاء روح التعاون بين طلابهم المعلمون مهتمون المعلمون مهتمين المعلمين مهتمون المعلمين مهتمين ليت ........ باذكاء روح التعاون بين طلابهم المعلمون مهتمون المعلمون مهتمين المعلمين مهتمون المعلمين مهتمين زرع التلميذ في الحديقة ....... وردتان حمراءان وردتين حمراوين وردتين حمراءين وردتان حمراوان همزة في أوائل كلماتها صحيحة اكتب – ابن – اشرحي – اختبار اعدادي – اجراءات – اجابة – ادهم اسم – اثنان - امتحان – اقرأ ابنه – اثنتان – املئ - ابتدائي المعلمون صانعو الحضارات ايهما صحيح ما زال المعلمين صانعى الحضارات – ما زال المعلمون صانعى الحضارات – - ما زال المعلمون صانعو الحضارات - ما زال المعلمين صانعو الحضارات ان ------------ الجهد ----------- الخير. ( تبذلين- تنالين ) ( تبذلى - تنالى ) ( تبذلوا- تنالوا) كما اشتمل الاختبار على ثلاث قطع مقالية 1-العولمة 2- البحر 3- الانسان الناجح ليت ........ باذكاء روح التعاون بين طلابهم المعلمون مهتمون المعلمون مهتمين المعلمين مهتمون المعلمين مهتمين - لا....من الحياةوكن ...علي العمل - تيأس-دءوبا - تيئس - دؤوبا تيأس -دئوبا تيئس -دئوبا الذى اعاد للشعر قوته ورصانته فى العصر الحديث : 1 - حافظ إبراهيم 2- حمد شوقي 3- محمود سامى البارودى 4-العقـاد ************************************************** ************* ليت ........ باذكاء روح التعاون بين طلابهم المعلمون مهتمون المعلمون مهتمين المعلمين مهتمون المعلمين مهتمين ليت ........ باذكاء روح التعاون بين طلابهم المعلمون مهتمون المعلمون مهتمين المعلمين مهتمون المعلمين مهتمين زرع التلميذ في الحديقة ....... وردتان حمراءان وردتين حمراوين وردتين حمراءين وردتان حمراوان همزة في أوائل كلماتها صحيحة اكتب – ابن – اشرحي – اختبار اعدادي – اجراءات – اجابة – ادهم اسم – اثنان - امتحان – اقرأ ابنه – اثنتان – املئ - ابتدائي المعلمون صانعو الحضارات ايهما صحيح ما زال المعلمين صانعى الحضارات – ما زال المعلمون صانعى الحضارات – - ما زال المعلمون صانعو الحضارات - ما زال المعلمين صانعو الحضارات ان ------------ الجهد ----------- الخير. ( تبذلين- تنالين ) ( تبذلى - تنالى ) ( تبذلوا- تنالوا) كما اشتمل الاختبار على ثلاث قطع مقالية 1-العولمة 2- البحر 3- الانسان الناجح ليت ........ باذكاء روح التعاون بين طلابهم المعلمون مهتمون المعلمون مهتمين المعلمين مهتمون المعلمين مهتمين - لا....من الحياةوكن ...علي العمل - تيأس-دءوبا - تيئس - دؤوبا تيأس -دئوبا تيئس -دئوبا 3- زرع التلميذ في الحديقة ....... وردتان حمراءان وردتين حمراوين وردتين حمراءين وردتان حمراوان 4- لا....من الحياةوكن ...علي العمل - تيأس-دءوبا - تيئس - دؤوبا تيأس -دئوبا تيئس -دئوبا - همزة في أوائل كلماتها صحيحة اكتب – ابن – اشرحي – اختبار اعدادي – اجراءات – اجابة – ادهم اسم – اثنان - امتحان – اقرأ ابنه – اثنتان – املئ - ابتدائي - المعلمون صانعو الحضارات ايهما صحيح ما زال المعلمين صانعى الحضارات – ما زال المعلمون صانعى الحضارات – - ما زال المعلمون صانعو الحضارات - ما زال المعلمين صانعو الحضارات - الحريه أمنيه الشعوب تاء مربوطة – هاء هاء – هاء تاء مربوطة - تاء مربوطة هاء - تاء مربوطة - عبارة سهلة فيها فراغات عن علامات الترقيم 8- اختيار لجملة فعلية تامة من عدة جمل - ان ------------ الجهد ----------- الخير. ( تبذلين- تنالين ) ( تبذلى - تنالى ) ( تبذلوا- تنالوا) من.................. على الاخلاق .............عن الرزيلة ينشأون – ينئون ينشؤون – ينؤون ينشاوا – ينأوا - سؤال عن العدد تقريبا والله أعلم كان فيه 12- مكتوب جملة مش فكرها (24) معلما و مرت ( 23 ) سنة أربعة وعشرون – ثلاثة وعشرون أربعة وعشرين – ثلاثة وعشرين أربع وعشرون – ثلاث وعشرون أربع وعشرين – ثلاث وعشرين مش متأكد من تشكيا العشرين لأمانة - عبار مكتوبة فيها فراغات نكمله باختيارات حروف جر وكلمة على الرغم 14- أيماكتب بصياغة صحيحة فيما ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ عما؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ظ لما؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ 1- همزة في أوائل كلماتهاصحيحة اكتب – ابن – اشرحي – اختبار اعدادي – اجراءات – اجابة – ادهم اسم – اثنان - امتحان – اقرأ ابنه – اثنتان – املئ – ابتدائي) اليكم بعض اسئلة اليوم: شهادة الزور قد ......... الظالم وتظلم .......... تبرئ-البرىء تبرىء-البرىء تبرئ-البرئ تبريء-البرئ __________________________________________________ __________ 1- النقائض الهجائية كانت في أي من العصور الآتية الفاطمي صدر الإسلام الأموي العباسي __________________________________________________ ___________ 2- رائد المسرح الشعري المعاصر حافظ إبراهيم إبراهيم ناجي احمد شوقي العقاد __________________________________________________ _____________ 3- أنا الذي نظر الأعمى إلى أدبي وأسمعت كلماتي من به صمم كناية تشبيه استعارة طباق __________________________________________________ _________ 4- استخدم الاندلسيون فنا جديدا للشعر العربي المقامات الرسائل القصص الموشحات __________________________________________________ ______________ 5- أي مما يلي من المرفوعات اسم إن - الحال اسم كان- خبر إن المضاف إليه- اسم كان اسم لا النافية لل*** -النعت __________________________________________________ ___________ 6- كل مجتهدُ التنوين يدل على العموم التبعيض التنغيم المقابلة 7- الحرية أمنية الإنسان هاء- هاء هاء- تاء تاء- تاء تاء- هاء __________________________________________________ ________ 8- أي الجمل الآتية صحيح أذيعت أنباء الحفل مباشرة أذيع أنباء الحفل كلاهما صحيح لان نائب الفاعل جمع تكسير __________________________________________________ ______________ 8- التلميذ كتب كلمة سورة من القرآن بهذا الشكل ( صورة ) يتم تدريبه على الكتابة الاستماع التحدث المناقشة __________________________________________________ ___________ 9- حدد البيت الذي يتضمن اسم المكان وفي بعض النسخ اسم المفعول واسم الفاعل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ فليست حدود الأرض تفصل بيننا لنا الشرق حد العروبة موقع ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ __________________________________________________ _____ \ثانيا مهارات اللغة العربية لليوم الثاني 1- ليت ........ باذكاء روح التعاون بين طلابهم المعلمون مهتمون المعلمون مهتمين المعلمين مهتمون المعلمين مهتمين 2- أيهم رسمت أواخر كلماتها رسما صحيحا سما - صفا- رأى - سعى سمى - صفا - رأى- سعا سما - صفى- رأى- سعا سمى - صفى - رأى –سعى 3- زرع التلميذ في الحديقة ....... وردتان حمراءان وردتين حمراوين وردتين حمراءين وردتان حمراوان 4- لا....من الحياةوكن ...علي العمل - تيأس-دءوبا - تيئس - دؤوبا تيأس -دئوبا تيئس -دئوبا 4- همزة في أوائل كلماتها صحيحة اكتب – ابن – اشرحي – اختبار اعدادي – اجراءات – اجابة – ادهم اسم – اثنان - امتحان – اقرأ ابنه – اثنتان – املئ – ابتدائي 5- المعلمون صانعو الحضارات ايهما صحيح ما زال المعلمين صانعى الحضارات – ما زال المعلمون صانعى الحضارات – - ما زال المعلمون صانعو الحضارات - ما زال المعلمين صانعو الحضارات 6- الحريه أمنيه الشعوب تاء مربوطة – هاء هاء – هاء تاء مربوطة - تاء مربوطة هاء - تاء مربوطة 7- عبارة سهلة فيها فراغات عن علامات الترقيم 8- اختيار لجملة فعلية تامة من عدة جمل 9- ان ------------ الجهد ----------- الخير. ( تبذلين- تنالين ) ( تبذلى - تنالى ) ( تبذلوا- تنالوا) 10 من.................. على الاخلاق .............عن الرزيلة ينشأون – ينئون ينشؤون – ينؤون ينشاوا – ينأوا 10- سؤال عن الهمزة المتطرفة أختيار الصحيح من عدة اختيارات 11- سؤال عن العدد تقريبا والله أعلم كان فيه 12- مكتوب جملة مش فكرها (24) معلما و مرت ( 23 ) سنة أربعة وعشرون – ثلاث وعشرون أربعة وعشرين – ثلاثة وعشرين أربع وعشرون – ثلاث وعشرون أربع وعشرين – ثلاث وعشرين |
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|