اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > القسم الإداري > أرشيف المنتدى

أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل

 
 
أدوات الموضوع ابحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 27-11-2009, 03:59 PM
الصورة الرمزية الأستاذ محمد عامر
الأستاذ محمد عامر الأستاذ محمد عامر غير متواجد حالياً
عضو متواصل
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 845
معدل تقييم المستوى: 17
الأستاذ محمد عامر is on a distinguished road
افتراضي اريد الاجابة على هذا السؤال من فضلكم

انا تم تسكينى على المرحلة الاولى ( معلم ) مع انى تعيين 2000 وانشاء الله ساحصل على الدرجة الثانية 2010
والقانون يقضى بقضاء مدة بينية 5 سنوات وارى اننى ساظلم كثيرا انا وامثالى طبعا اذا ما التزمنا بالترتيب فى الترقى لهذه المراحل الخمس وارى انه من الاصوب لى بعد قضاء الخمس سنوات على معلم المرحلة التى سكنت عليها ألا ادخل امتحان المرحلة التى تليها وانتظر حتى احصل على الدرجة الاولى فهل هذا جائز لى
  #2  
قديم 27-11-2009, 04:20 PM
الصورة الرمزية صفاء عزمى
صفاء عزمى صفاء عزمى غير متواجد حالياً
معلم علوم
 
تاريخ التسجيل: Sep 2008
المشاركات: 3,400
معدل تقييم المستوى: 20
صفاء عزمى is on a distinguished road
افتراضي

لا بد من دخول حتب تحصل عبي معلم اول وبعدها معلم اول أ
لان لو انتظرت اولي لن تدخل الا علي الثانيه معلم اول ابو 75 %
  #3  
قديم 27-11-2009, 04:42 PM
الصورة الرمزية الأستاذ محمد عامر
الأستاذ محمد عامر الأستاذ محمد عامر غير متواجد حالياً
عضو متواصل
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 845
معدل تقييم المستوى: 17
الأستاذ محمد عامر is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صفاء عزمى مشاهدة المشاركة
لا بد من دخول حتب تحصل عبي معلم اول وبعدها معلم اول أ
لان لو انتظرت اولي لن تدخل الا علي الثانيه معلم اول ابو 75 %
اولا - كل عام انت بخير
ثانيا - ما دليل حضرتك على هذا الكلام
  #4  
قديم 27-11-2009, 05:11 PM
الصورة الرمزية باسم الشاعر
باسم الشاعر باسم الشاعر غير متواجد حالياً
عضو خبير
 
تاريخ التسجيل: Apr 2008
المشاركات: 518
معدل تقييم المستوى: 18
باسم الشاعر is on a distinguished road
افتراضي

مادة(81)
يشترط للترقية إلى الوظائف المنصوص عليها في المادة (71) من هذا القانون الآتي:
* قضاء خمس سنوات على الأقل في ممارسة العمل الفعلي في الوظيفة الأدنى مباشرة

__________________
  #5  
قديم 27-11-2009, 05:29 PM
الصورة الرمزية الأستاذ محمد عامر
الأستاذ محمد عامر الأستاذ محمد عامر غير متواجد حالياً
عضو متواصل
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 845
معدل تقييم المستوى: 17
الأستاذ محمد عامر is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة باسم الشاعر مشاهدة المشاركة
مادة(81)










يشترط للترقية إلى الوظائف المنصوص عليها في المادة (71) من هذا القانون الآتي:








* قضاء خمس سنوات على الأقل في ممارسة العمل الفعلي في الوظيفة الأدنى مباشرة









افهم من ذلك انه لابد من الترتيب ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

مع انى راجعت قانون الكادر جيدا ولم اجد به هذا الشرط الذى ذكرت

وهذا ما جاء فى المادة 81
مادة (٨١):
يمنح شاغلو وظائف المعلمين، والتوجيه الفني القائمين بالإدارة المدرسية، حافز أداء متميز، يحدد بنسبة ١٠% من الأجر الأساسي لشاغل الوظيفة، ويشترط لمنح هذا الحافز ما يأتي:
أ- الحصول علي تقريري تقويم أداء متتاليين بمرتبة كفء طبقاً لأحكام هذا القانون.
ب- الحصول علي شهادات من الأكاديمية المهنية للمعلمين أو من جهة معترف بها في لغة أجنبية أو الحاسب الآلي أو غير ذلك من التخصصات المرتبطة بمجال العملية التعليمية.
ولا يجوز أن يزيد عدد من يمنحون هذا الحافز كل عام علي ١٠% من شاغلي الوظائف المشار إليها في كل إدارة.

وهذا ما جاء فى المادة 76
مادة (٧٦):
لا يجوز النظر في الترقية بين الوظائف المنصوص عليها في المادة (٧١) من هذا القانون إلا بعد قضاء ست سنوات علي الأقل في ممارسة العمل الفعلي في الوظيفة الأدني، ويشترط للترقية:
أ- اجتياز الاختبارات التي تقيس مكون الثقافة والمهارات العامة، ومكون المعارف المتخصصة، مهما كان تخصص المعلم، واجتياز الاختبارات التي تقيس تمكن المعلم في مجال تخصصه الأكاديمي، وذلك طبقاً لما يصدر بتحديده قرار من وزير التربية والتعليم.
ب- أن يحصل علي تقريري تقويم أداء نهائيين متتاليين بمرتبة كفء.

لم يذكر كلمة (مباشرة )
  #6  
قديم 28-11-2009, 10:02 AM
الصورة الرمزية باسم الشاعر
باسم الشاعر باسم الشاعر غير متواجد حالياً
عضو خبير
 
تاريخ التسجيل: Apr 2008
المشاركات: 518
معدل تقييم المستوى: 18
باسم الشاعر is on a distinguished road
افتراضي

القانون على موقع الوازرة على الرابط التالى


http://knowledge.moe.gov.eg/Arabic/k...s/laws/law155/




مادة(81)
يشترط للترقية إلى الوظائف المنصوص عليها في المادة (71) من هذا القانون الآتي:
1-استيفاء شروط شغل الوظيفة المرقى إليها على النحو المبين ببطاقة الوصف الخاصة بها.
2-قضاء خمس سنوات على الأقل في ممارسة العمل الفعلي في الوظيفة الأدنى مباشرة أو ما في مستواها وفقاً للقواعد التي يصدر بها قرار من وزير التربية والتعليم.
3-الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة الوظيفة المرقى إليها .
4-الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق متوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة على النظر في الترقية.
__________________
  #7  
قديم 28-11-2009, 03:20 PM
ashrafalbkry ashrafalbkry غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: May 2009
المشاركات: 21
معدل تقييم المستوى: 0
ashrafalbkry is on a distinguished road
افتراضي

ارجو من الاخوة النظر في الفقرة الاتية:
-قضاء خمس سنوات على الأقل في ممارسة العمل الفعلي في الوظيفة الأدنى مباشرة أو ما في مستواها وفقاً للقواعد التي يصدر بها قرار من وزير التربية والتعليم.
اريد تعريف الوظيفة التي في مستوى الادنى مباشرة الليست في حالة الاخ الدرجة الثاثة وهو قضى فيها عشر سنوات وليس خمس فيحق له التقدم مباشرة بعد الحصول على الثانية للامتحان والتسكين على معلم اول والا فليفسر لي احد معنى(أو ما في مستواها )
وعلى فكرة انا في نفس حالة الاخ صاحب الموضع واشعر باننا ظلمنا
  #8  
قديم 28-11-2009, 04:21 PM
الصورة الرمزية باسم الشاعر
باسم الشاعر باسم الشاعر غير متواجد حالياً
عضو خبير
 
تاريخ التسجيل: Apr 2008
المشاركات: 518
معدل تقييم المستوى: 18
باسم الشاعر is on a distinguished road
افتراضي

يقصد بها اخى


ما يعادلها وما يقابلها من وظائف الأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين وأخصائيي التكنولوجيا وأخصائيي الصحافة والإعلام وأمناء المكتبات


الفصل الأول
وظائف المعلمين وما يعادلها
والمشاركون في العملية التعليمية

مادة(71)
يتكون جدول وظائف المعلمين من الوظائف الآتية:
1. معلم مساعد
2. معلم
3. معلم أول
4. معلم أول(أ)
5. معلم خبير
6. كبير معلمين
ويصدر باعتماد جدول هذه الوظائف وبطاقات وصفها وإعادة تقييمها وترتيبها قرار من وزير التربية والتعليم يتضمن ما يقابلها من وظائف الأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين وأخصائيي التكنولوجيا وأخصائيي الصحافة والإعلام وأمناء المكتبات







__________________
  #9  
قديم 28-11-2009, 06:09 PM
الصورة الرمزية الأستاذ محمد عامر
الأستاذ محمد عامر الأستاذ محمد عامر غير متواجد حالياً
عضو متواصل
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 845
معدل تقييم المستوى: 17
الأستاذ محمد عامر is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ashrafalbkry مشاهدة المشاركة
ارجو من الاخوة النظر في الفقرة الاتية:
-قضاء خمس سنوات على الأقل في ممارسة العمل الفعلي في الوظيفة الأدنى مباشرة أو ما في مستواها وفقاً للقواعد التي يصدر بها قرار من وزير التربية والتعليم.
اريد تعريف الوظيفة التي في مستوى الادنى مباشرة الليست في حالة الاخ الدرجة الثاثة وهو قضى فيها عشر سنوات وليس خمس فيحق له التقدم مباشرة بعد الحصول على الثانية للامتحان والتسكين على معلم اول والا فليفسر لي احد معنى(أو ما في مستواها )
وعلى فكرة انا في نفس حالة الاخ صاحب الموضع واشعر باننا ظلمنا
اريد فقط تصحيح ماذكرت بشأن المدة التى سأقضيها على هذا المستوى وهى 13 سنة وليست عشرة
  #10  
قديم 28-11-2009, 06:29 PM
حنان سليمان حنان سليمان غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Jun 2008
المشاركات: 119
معدل تقييم المستوى: 17
حنان سليمان is on a distinguished road
افتراضي

انا نقس المشكلة انا تعيين 94 ودخلت معلم اول و السنة دى المقروض كنت اخدت الاولى لكن اتاجلت للسنة الجاية يعتى ضاع عليا اكتر من خمس سنين لازم حل
  #11  
قديم 28-11-2009, 10:51 PM
منازو منازو غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Nov 2009
المشاركات: 10
معدل تقييم المستوى: 0
منازو is on a distinguished road
افتراضي اجيبونى و بسرعه

انا مدرس من 1998خريج كلية التربية اساسى قسم لغة عربيه وتم ندبى لتدريس مادة اللغه الانجليزية بالادارة التعليمية لعدم وجود مدرسين متخصصين لتدريس المادة فى المرحلة الابتدائية واعمل بها حتى جاء امتحان الكادر وكانت البيانات الواردة من الوزارة فى الرقم السرى واستمارة الكادر لغة انجليزية واجتزت الكادر فى مادة اللغة الانجليزية باعتبارها المادة المكلف للقيام بالعمل بها فهل يتم التسكين على مادة التخصص ام المادة التى اجتزت الاختبار فيها ؟ وفى اى مادة ساختبر بعد 5سنوات ؟*
  #12  
قديم 28-11-2009, 10:59 PM
منازو منازو غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Nov 2009
المشاركات: 10
معدل تقييم المستوى: 0
منازو is on a distinguished road
افتراضي

انا مدرس من 1998خريج كلية التربية اساسى قسم لغة عربيه وتم ندبى لتدريس مادة اللغه الانجليزية بالادارة التعليمية لعدم وجود مدرسين متخصصين لتدريس المادة فى المرحلة الابتدائية واعمل بها حتى جاء امتحان الكادر وكانت البيانات الواردة من الوزارة فى الرقم السرى واستمارة الكادر لغة انجليزية واجتزت الكادر فى مادة اللغة الانجليزية باعتبارها المادة المكلف للقيام بالعمل بها فهل يتم التسكين على مادة التخصص ام المادة التى اجتزت الاختبار فيها ؟ وفى اى مادة ساختبر بعد 5سنوات ؟
  #13  
قديم 28-11-2009, 11:15 PM
الصورة الرمزية الأستاذ محمد عامر
الأستاذ محمد عامر الأستاذ محمد عامر غير متواجد حالياً
عضو متواصل
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 845
معدل تقييم المستوى: 17
الأستاذ محمد عامر is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة باسم الشاعر مشاهدة المشاركة
القانون على موقع الوازرة على الرابط التالى


http://knowledge.moe.gov.eg/arabic/k...s/laws/law155/




مادة(81)
يشترط للترقية إلى الوظائف المنصوص عليها في المادة (71) من هذا القانون الآتي:
1-استيفاء شروط شغل الوظيفة المرقى إليها على النحو المبين ببطاقة الوصف الخاصة بها.
2-قضاء خمس سنوات على الأقل في ممارسة العمل الفعلي في الوظيفة الأدنى مباشرة أو ما في مستواها وفقاً للقواعد التي يصدر بها قرار من وزير التربية والتعليم.
3-الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة الوظيفة المرقى إليها .
4-الحصول على تقرير تقويم أداء بمرتبة فوق متوسط على الأقل في السنتين السابقتين مباشرة على النظر في الترقية.
نعم اخى الكريم تفسير هذه المادة من القانون انه لا ترقى الا بعد خمس سنوات ويكون الترقى الى المرحلة التى بعدها مباشرة هذا واضح السؤال ماذا لو انتظرنا اكثر من الخمس سنوات الى ما يقابل الدرجة من وظائف

معروف ان الدرجة الثالثة يقابلها (معلم) والثانية (معلم اول ) والاولى (معلم اول أ ) ..........وهكذا
 

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 07:03 PM.