|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
![]()
التقويم الشامل هو اخر رصاصة فى حسد التعليم الميت من اجل مصر مصر فقط من اجل الاسلام من اجل القدس من اجل احترام عقول اطفالنا من اجل الحياة لابد من اتخاذ موقف جاد من ازمة التقويمالشامل
ارجو من ل ية فكرة للمواجهة التقويم اللعين يتدخل ويكتبها |
#2
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
شكراً على طرح هذا الموضوع أختنا صفاء.
ولى رجاء أن تذكرى أسباب اعتراضك على نظام التقويم الشامل حتى تتضح الرؤية ونستطيع أن نتناقش ونتحاور بشكل إيجابى .
__________________
![]() |
#3
|
|||
|
|||
![]()
لعنة الله علي التقويم الشامل
|
#4
|
||||
|
||||
![]()
التقويم الشامل نظام فاشل انا عندي في الفصل 73 طالب والحصة 35 دقيقة لان المدرسة تعمل بنظام 3 فترات فكيف اطبق التقويم الشامل في ظل هذه الظروف طبعا مستحيل
|
#5
|
|||
|
|||
![]()
طب ممكن حد يشرحلى ايه التقويم الشامل
وايه نقاط الاعتراض عليه |
#6
|
||||
|
||||
![]()
التقويم الشامل باختصار خير يراد به شر وكما زكر الاخوه الافاضل هذا النظام لايمكن العمل به في المدارس ذات الكثافه العاليه لانه سيحول اداء المعلم الي اداء الاداري الذي يسدد الخانات ويكمل اوراقه حتي يتجنب المتابعات وخلافه وحتي لا يتهم بالتقصير لو اردنا تطبيق هذا النظام علينا الاتي :
1- تقليل الكثافه في اي فصل ال 20 طالب كحد اقصي 2-توفير حياه نزيه لكل معلمي مصر حتي يستطيع ان يعمل وهو مطمئن علي اسرته ويتقي شر الحاجه والسؤال ويعيش ابسط قواعد الحياه الادميه 3-ان يعمل بكل فصل اداري مساعد للمعلم دوره الاساسي القيام بكل الاعمال الاداريه والمكتبيه بتوجيهات من المعلم ويكون مسئول مسئولية كامله عن كل الملفات الخاصه بالتلاميذ حتي يتفرغ المعلم لدوره الاساسي وهو الشرح وحتي لا يتحول المعلم الي مجرد ملف وشويه اوراق بعدما كان المعلم يقترب من مكانه الرسل والان هل من الممكن ان نفعل ذلك حتي نستطيع ان نجاري الدول العربيه والتي تطبق التقويم الشامل بنجاح ؟
__________________
اللهم أني اعوذ بك من الهم والحزن وأعوذ بك من العجز والكسل وأعوذ بك من الجبن والبخل وأعوذ بك من غلبة الدين وقهر الرجال آخر تعديل بواسطة مسيو وليد عسكر ، 22-10-2008 الساعة 11:48 PM |
#7
|
|||
|
|||
![]()
اضيف على كلام مستر وليد ان التعليم فى بلدنا به عدد من عنق الزجاجات
بدايه بالاعدادية ثم الثانوية العامة نحن نعلم ابناءنا بغرض المجموع العالى لانه لو مجبش مجموع مش هيدخل الطب او الهندسة او الصيدله وسيكون مصيره الشارع او البيت عله على اهله والنظام التعليمى عندنا ملوش حل وماشية بالبركة زى ما بيقولوا - انتا وحظك - بختك يابو بخيت- جالك امتحان سهل - او صعب او تنسيق عالى او واطى - او جايز ربنا يكرمك وتشوف حد كدا يجبلك ورقىة امتحان قبلها بيوم زى ما سمعنا وشفنا او جايز تكون برستيجك عالى وتشوفلك لجنة خاصة بمستشفى وتتروق على الاخر وكله ماشى وكله صح سنه سته ملهاش لازمة والدول المتقدمة بتعمل كدا لا مين قال كدا دا سنة سته دى مهمة جدا - نرجع تانى- لو تقويم شامل المدرس دا اطحنه انتا هتسية كدا خليه يلم ورق ويشتغل كاتب باسم الابداع والمدنية والحضارة بالله عليكوا انتوا شايفين امل او عملر او تقدم احنا الى تخلف والله يا ريت النظام القديم كان ماشى على الاقل كنا طلاب محترمين واتعلمنا وعلمنا وطلع منا زى ما بيطلع دلوقتى الصالح والطالح لا الصالح اكتر وكفايه كدا احسن خلاص وعجبى! |
#8
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
__________________
اللهم أني اعوذ بك من الهم والحزن وأعوذ بك من العجز والكسل وأعوذ بك من الجبن والبخل وأعوذ بك من غلبة الدين وقهر الرجال |
#10
|
|||
|
|||
![]()
انت ستتحول الى كاتب - هتبقى مش ملاحق تسدد ورق
وتملا فى درجات - درجات وهميه انشطة للطالب فى الحقيقة اللى بيعملها فى البيت ولى الامر بس لازم تتعمل لانك لو مدتش درجات هيقولوا دا بيعمل عشان الدروس وما الدروس وخلافه شوف انت لازم تقول حاضر وخلاص لازم تقر ان دا هو المثاليه فى التعليم ان هو دا التقدم |
#11
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
عفوا اخي الكريم بس ياريتها تيجي لحد اخصائي اجتماعي وبس
__________________
اللهم أني اعوذ بك من الهم والحزن وأعوذ بك من العجز والكسل وأعوذ بك من الجبن والبخل وأعوذ بك من غلبة الدين وقهر الرجال |
#12
|
|||
|
|||
![]()
الاخوة الافاضل
رغم ان الموضوع مش في مكانه ارجو من الذي اشار ان المعلم سيتحول الى كاتب الاجابة على سؤالي التالي في العام الماضي او في هذا العام كنت بتعملوا ايه في دفتر المكتب الذي كان يشمل اعمال تحريرية - اعمال شفهية عملية - السلوك - المواظبة - اختبار - جمعهم - رصد في شهادة الطالب لكل شهر ولا انتم مش زينا الاخ اللي بيعمل 3 فترات في الاعدادي ارجو التوضيح اي ادارة الدول العربية ليس بها عدد 2 معلمين في الفصل حكاية الدرجة و المجاميع خلاص 2013 يشترط النجاح فقط و لن ينظر الى مجموع في الثانوية ولي الامر هو اللي يعمل الانشطة ممكن ايه ذنب النظام ومين اللي قال ان المدرس يتحول الى اخصائي اجتماعي وبدون زعل المراقب و2 ملاحظين اللي في لجنة الخاصة مدرسين زينا ولا من خارج المجال - وايه تعمله الحكومة تحلف الملاحظين على النعمة انهم ميبعوش ضميرهم - الطلاب المحترمون اللي كبروا و اصبحوا معلمين محترمين مش برده كانوا معنا في لجان الكادر |
#13
|
|||
|
|||
![]()
زملائى الاعزاء المشكلة ليست فى التقويم الشامل أو غيره المشكلة فى المعلم وأعبائه الكثييرة و تدنى مستواه المادى الأول ارفع مستواة المادى ثم حاسبه على التقويم الشامل ولاحتىاسلحة الدمار الشامل
|
#14
|
|||
|
|||
![]()
اريدان اعرف ك ف يطبق نظام التقويم الشامل وهناك مدارس لايوجد بها حجرة للمدرسين كيف يحتفظ المعلم بهذاالكم الهائل من ملفات الانجاز هل المعلم سوبر مان ينظرون منه ان يقوم بكل شئ في ظل ظروف صعبة وامكانيات ضئيلة ارجو من الذين يقومون باتخاذ القرارات وهم في حجرات مكيفة ان يرحمونا
|
#15
|
|||
|
|||
![]()
اريدان اعرف ك ف يطبق نظام التقويم الشامل وهناك مدارس لايوجد بها حجرة للمدرسين كيف يحتفظ المعلم بهذاالكم الهائل من ملفات الانجاز هل المعلم سوبر مان ينظرون منه ان يقوم بكل شئ في ظل ظروف صعبة وامكانيات ضئيلة ارجو من الذين يقومون باتخاذ القرارات وهم في حجرات مكيفة ان يرحمونا
|
العلامات المرجعية |
|
|