|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
![]() (النص الرابع ) العلم واجب - شعر جميل صدقى الزهاوى
التعريف بالشاعر : شاعر عراقى وُلد ببغداد عام 1863 م وله باع طويل فى الشعر والأدب . العــــلم نور بين أيـ ـدى المرء فى كل المطالب والجـــهل أشبه بالظلا م يحفه من كــــل جـــانب العلم يعفى المرء فى الـ أعمال مـــن ثقل المتاعب اللغويات & العلم : العرفة ( ع ) الجهل . & المرء : الإنسان ( مذكر – مُؤنث ) & المطالب : ( م ) المطلب ، والمقصود أن العلم مفيد فى قضاء حوائج الإنسان . & الجهل : عدم المعرفة . & يحفه : يحوطه . & يعفى : يرفع عن المرء أعباء الحياة . & ثقل : حمل ( ج ) أثقال . & المتاعب : المشاق . س & ج س1 : للعلم فوائد وضحها فى ضوء شرحك للبيتين . جـ1 : العلم يساعد الإنسان فى قضاء حوائجه ، ويرفع عنه أثقال الحياة . س2 : ما خطورة الجهل ؟ جـ 2 : سور من الجهل يحيط بالمرء ويهلكه . الجماليات · العلم نور : شبه الشاعر العلم بالنور . · العلم نور بين يدى المرء فى كل المطالب : أكمل الشاعر التصوير بتعبير زاد جماله حيث جعل العلم مفتاحاً لكل المطالب . · الجهل أشبه بالظلام : شبه الجهل بالظلام ؛ للدلالة على حالة الجاهل السيئة . · العلم نور - الجهل ظلام : مقابلة توضح المعنى وتوكده بالتضاد . · يحفه من كل جانب : أفادت شمول الجهل لكل أحوال الجاهل . · ثقل المتاعب : تخيل المتاعب لها وزن وثقل ، فهو تعبير يشتمل على تشبيه جميل يدل على قيمة العلم . فى العلم تخفيف لمـا يعرو الحياة من النوائب فى العلم توسيع لأبـ ـواب التجارة والمكاسب فى العلم إصلاح المفا سد والـعقائـد والمذاهب الغويات & يعرو : يصيب . & النوائب : ( م ) النائبة : وهى الأمور الصعبة على الإنسان . & المكاسب : الأرباح ( م ) المكسب . & المفاسد ( م ) المفسد : الضرر . & العقائد ( م ) العقيدة : وهو ما صدقه القلب والضمير . & المذاهب ( م ) المذهب ، وهو الرأي س & ج س1 : يكمل الشاعر فوائد العلم – وضح ذللك . جـ 1 : أ – العلم يساعد فى حمل المصائب وتجاوزها . ب – يوسع أبواب الرزق والتجارة . جـ - يصلح تفكير الإنسان ويهديه للإيمان . د - يحمي الإنسان من الجهل والخرافات والعقائد الفاسدة . الجماليات · فى العلم : تكررت ثلاث مرات لتؤكدة شدة حرص الشاعر على إيصال النصيحة إلى قومه ، مع شفقه عليهم بكلمة ( يا قوم ) · فى العلم تخفيف : أسلوب قصر بتقديم الخبر شبه الجملة على المبتدأ ، يفيد التخصيص والتوكيد . أنا لا أوفى ذكر ما للعلم من غرر المناقب يا قوم إن العلم بالـ إجماع محمود العواقب يا قوم إن العلم ثم الـعلم ثم الـعلم واجب اللغويات & أوفى : أعطيه حقه كاملاً . & غرر ( م ) غرة ، وهى البياض فى جبهة الفرس . & المناقب : الفضائل ( م ) المنقبة . & الإجماع : اتفاق الجميع علىرأى واحد . & محمود : طيب ( ع ) مذموم . & العواقب ( م ) العاقبة : وهى خاتمة الشئ أو نتيجته . س & ج س1 : ماذا أراد الشاعر أن يقول فى الأبيات . جـ 1 : اراد أن يقول أن البشر أجمعوا على فوائد العلم التى لا يمكن للشاعر أن يحصرها كلها ، والعلم له نتائج إيجابية على المتعلم لذا وجب عليه أن يظل متعلماً ما دام علىقيد الحياة . الجماليات · أنا لا أوفى ما للعلم : أسلوب نفى يؤكد عدم قدرة الشاعر على حصر فوائد العلم . · يا قوم أن العلم واجب : تكرار كلمة العلم ثلاث مرات يدل على تلك المكانة العالية للعلم لدى الشاعر ومدى أهميته . نسألكم الدعاء الصالح |
العلامات المرجعية |
|
|