|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
مشاهدة نتائج الإستطلاع: هل الدروس هى السبب الاول فى الضرب اوالعنف فى المدارس | |||
نعم |
![]() ![]() ![]() ![]() |
2 | 25.00% |
لا |
![]() ![]() ![]() ![]() |
4 | 50.00% |
سعات وسعات |
![]() ![]() ![]() ![]() |
3 | 37.50% |
وانا مالى |
![]() ![]() ![]() ![]() |
0 | 0% |
إستطلاع متعدد الإختيارات. المصوتون: 8. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]()
الاول السلام عليكم
يمكن البعض منا يكون سمع عن حاجه اسمه البرلمان المدرسي هو حاجه اتفعلت عندنا فى مدرستنا وانا مقدمه اقتراح يريت تسعدونى فيه انا بس هسال نوال وتاولى ليه بالنسبه للالمدرسين ايه الاسباب الى بتخلى الطالب يتعانف معاك وايه الاسباب الى بتخليك تتعانف مع الطالب بالنسبه للتلاميذ ليه المدرس بيضيقك وليه انت بتضايق المدرس الرجوكم تجوبونى من وجه نظركم ![]() |
#2
|
||||
|
||||
![]()
الرجاء مراجعة قواعد الكتابة والاملاء
|
#3
|
||||
|
||||
![]()
بس كده
اول حاجه ممكن المعلم يقول كلمه بدون قصد يخزنها الطالب فى ذاكرته ويولد العدوانيه لديه من ناحية المعلم ثانيا ضعف شخصية المعلم لدى الطلاب ثالثا الضرب المتكرر و بالذات اذا كان بدون سبب مقنع لدى الطالب والافضل تجنب الضر ب و أتباع اساليب عقاب أخرى غير الضرب رابعا اهمال المعلم الماده يعرض الطالب لاهمال الماده و المعلم وحاجات ثانيه كتير اترك الباقى للساده الزملاء الافاضل |
#4
|
||||
|
||||
![]()
Hmmmmm واللة الصراحة بس محدش يزعل مفيش استاذ اصلن يقدر يكلمنا فى المدرسة بس احنا مؤدبين بردة وفى نفس الوقت كل الاساتذة عندا رجالة اوى اوى يعنى انا بئول للى عندى بس معرفشى الاساتذة التانيين ازاى تقبل مرورى وننتظر المزيد
__________________
![]() أنت النعيم لقلبي و العذاب له .... فما أمرّك في قلبي و أحلاك . و ما عجبي موت المحبين في الهوى .... و لكن بقاء العاشقين عجيب . ![]() |
#5
|
|||
|
|||
![]() ظلم المدرس للطالب فى الدرجات لإجباره على الدرس الخصوصى هو أحد أسباب العنف . انا التمس لهم العذر فى الغضب ... ليس معنى ذلك انى أوافقهم على التطاول على المدرس ... و لكن الظلم حرام !قبل الكلية انا كنت فى مدرسة مشتركة - لا زالت أختى فيها فى الصف الأول الثانوى - كان عندنا بعض المدرسين بيحطوا لنا درجات امتحانات الشهر كما يترائى لهم ... و إن راجعناهم يتحججوا لنا بكلام غير مقنع ... سأعطى مثال حصل مع أختى فى مادة يدرسها أحد هؤلاء المدرسين هذا العام . حصلت فى امتحان الشهر السابق على 21 من 25 فى ورقة الإمتحان فوضعت فى تقرير درجاتها الشهرى 46 من 50 . و حصلت فى الشهر الحالى فى نفس المادة على 22 من 25 فى ورقة الإمتحان فوضعت فى التقرير 42 من 50 !!! قصدت من هذا التطويل تأكيد إن هذا المدرس بيتصرف على مزاجه , والرد مقدما على من سيقول إنى مش فاهمة نظام توزيع الدرجات ... و توضيح إن المنطق يقول لما الدرجة تزيد فى ورقة الإمتحان فلازم تزيد فى التقرير . بمراجعة هذا المدرس الفاضل أجاب باللفظ : ما أقدرش أحط نمرة الشهر ده زى الشهر اللى فات عشان الموجهة ( ما تبهدلنيش ) !!!!!!!!!! ( حد فهم حاجة ؟!! ) و رفض تماما إجراء أى تعديل لإنصاف أختى التى لا تهمه مصلحتها . ففوضت أختى أمرها لله . لكن الوضع اختلف مع زملائها الأولاد الذين تعرضوا للظلم من هذا المدرس ... و خاصة إن بعضهم رسب , و اكتشف بمراجعة ورقة الإمتحان إن بعض الدرجات لم تجمع ... و لكن المدرس يرفض التعديل ... و لست أفهم سبب سلبية مدير المدرسة حيال تصرفات المدرس . ![]() ![]() |
#6
|
|||
|
|||
![]()
معلش انا بزهق من المدرسة والمدرسين ويمكن ازعقله
|
#7
|
|||
|
|||
![]()
طب ايه بدائل الضرب فى المدارس وازاى نفعل مبدا الثواب والعقب وانا بشكركم كلكم
|
العلامات المرجعية |
|
|