|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
![]()
تطالعنا وسائل الاعلام المسموعة والمرثية بانجازات العرب فى العلوم والفنون والاداب يذكر دلك المؤرخون المنصفون قديما وحديثا ويعترفون بان انجازات العرب ستظل شاهدة على تفوقهم وقيادتهم البشرية الى غد فياض بالخيرات
ا- اعرب (المسموعة-المؤرخون-العرب ) ب بور سعيد ......رائع ضع مكان النقط اسم مكان من الفعل شتا التانية نريد ان نعود طلابنا على ان تكون المدرسة مقصدهم لتلقى العلم وانة افضل الكرق لتنشئتهم على التفكير السليم حتى تتاكد ان كل علم ندرسة دورا كبير فى تنمية عقولنا وحتى نجد مكانا بين الامم المتقدمة وما مفتاح الطريق الى تلقدم سوى العلم ووقتها يصبح صوتنا مسموعا اعرب (المدرسة-افضل-كلمة العلم الى بعد كلمة سوى ) الثالثة ان العرب يطالبون بحقهم فى استاعدة كل شبر من ارضهم ةالاعتراف بحقوق شعب فلسطين من منطق القوة وفى الوقت نفسة يريدون سلاما عادلا فليس بهم حاجة الى اسالة دماء اكثر او احداث تخريب اكبر وعلى الذين يغتصبون حق العرب تقع تبعة احتمال حرب يشقى بها الامنون من شعوب البشر اعرب (العرب - نفسة -تبعة) |
#2
|
|||
|
|||
![]()
'طيب قطعة قطعة يا يارا
المسموعة نعت مرفوع المؤرخون فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو العرب مضاف اليه فى (الموضعين ) مجرور بورسعيد مشتى الثانية المدرسة اسم يكون مرفوع افضل خبر ان مرفوع تبعة فاعل مرفوع العلم مضاف اليه مجرور العرب اسم ان منصوب نفسه توكيد معنوى مجرور عليكى ان تكملى علامات الاعراب
__________________
سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم |
#3
|
|||
|
|||
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|