|
||||||
| المنتدى الأكاديمي للمعلمين ملتقى مهني أكاديمي متخصص للأساتذة الأفاضل في جميع المواد التعليمية (تربية وتعليم & أزهر) |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
18-05-2015, 02:44 PM
|
|||
|
|||
امتحان قذر لمحافظة الشرقية
مش عارف لحد امتى هايختاروا من لايعقل لوضع امتحانات يترتب عليها مستقبل أبناءنا
لاحظوا مستوى القطعة وصعوبة اسئلة القصة وفى سؤال فى القصة البيه وضعه مالوش اجابة اساسا فى القصة نفسها |
|
#2
18-05-2015, 03:23 PM
|
|||
|
|||
|
والله العظيم امتحان خاصة القطعة والقصة
|
|
#4
18-05-2015, 05:09 PM
|
|||
|
|||
|
الفتاكة واخدة حقها جدا مع بتوع الزقازيق .. انا الترم الاول بسبب اولى ثانوى واولى اعدادى روحت للمحافظ هنعمل اية تانى فى اختيار واضع الامتحان .. نروح فين.. حسبى الله ونعم الوكيل
|
|
#5
18-05-2015, 05:48 PM
|
|||
|
|||
ملاحظات على الامتحان القذر :
***** 1- القطعة مستوى ثانوى وليس اعدادى ومعظم كلماتها من خارج المنهج. 2- سؤال رقم 4 بالقطعة سؤال قواعد اساسا ويختبر جزئية لايتم تدريسها بالمرحلة الإعدادية. 3- فى سؤال choose رقم 2 أين كلمة neice فى المنهج؟ 4- سؤال Read and correct الجملة التالتة من الترم الاول وهناك اهمال تام لمعظم القواعد التى درسها الطالب فى الترم التانى. 5- سؤال 3فى القصة ... اتحدى واضع الامتحان ان يجد اجابته بالقصة وان كان يقصد مسافة ال 145 ميل اللى قطعوها فالنص يقول انهم قطعوها بعد يوم واحد ولم يحدد النص مدة للرحلة كلها. 6- هناك اخطاء جرامر فى اسئلة التكملة بالقصة بالاضافة انها اسئلة من بين السطور. 7- الامتحان ده لو كان جه لواضع الامتحان وهو فى الاعدادية كان احتمال كبير يسقط فيه. 8- يبدو ان الوضع لن يتغير وسيستمر مسلسل اختيار من لا يعقلون لتحديد مصير ابناءنا. |
|
#6
18-05-2015, 07:05 PM
|
|||
|
|||
|
الأمتحان كله عادي و لكن ال comprehension passage و القصة صعبين قوي
|
|
#7
18-05-2015, 07:37 PM
|
|||
|
|||
|
أنا مستر / محمد حلمى .. مدرس منذ 27 عاما ..وعلى فكرة كل النقاط دى ذكرتها لموجه عام الشرقية الاستاذ السيد أحمد عطية الساعة الثانية عشرة ظهرا فكان مندهشا من الاسئلة وقال انه طلع معاش وماوضعش امتحان الترم الثانى ... انا عايز أفهم هل الاستاذ الذى وضع الامتحان ده مايعرفش منهج الترم الثانى؟ أكيد مايعرفش ... هو ماشفش امتحانات المحافظات كلها إزاى؟
|
|
#8
18-05-2015, 07:41 PM
|
|||
|
|||
|
أنا مستر / محمد حلمى .. أعمل مدرس منذ 27 عاما ..وعلى فكرة كل النقاط دى ذكرتها لموجه عام الشرقية الاستاذ السيد أحمد عطية الساعة الثانية عشرة ظهرا فكان مندهشا من الاسئلة وقال انه طلع معاش وماوضعش امتحان الترم الثانى ... انا عايز أفهم هل الاستاذ الذى وضع الامتحان ده مايعرفش منهج الترم الثانى؟ أكيد مايعرفش ... هو ماشفش امتحانات المحافظات كلها إزاى؟
|
|
#9
18-05-2015, 07:48 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
|
|
#10
18-05-2015, 08:12 PM
|
||||
|
||||
|
فى ادارة مشتول السوق البيه الموجه وضع امتحان الترم الاول من الترم التانى ولما اتكلمنا معاه قال ان دى اسئلة للطالب المتميز وفى امتحان الترم التانى جابوه من تالتة اعدادى ولما اتكلمنا معاه تانى رجع وقال دى اسئلة اكاديمية ليس لها علاقة بالمنهج وده من حقنا
الغريب بقى ان احد هذه الاسئلة كان ماذا تقول عندما تقابل شخص لاول مرة فبعض الطلبة كتبوا الاجابة ب hello فما كان من سيادته الا ان اعتبر هذه الاجابة خطأ واعطى الطالب صفر فماذا نفعل مع هؤلاء وسوف ارفع لكم هذه الامتحانات ان شاء الله
__________________
 |
|
#11
18-05-2015, 08:12 PM
|
|||
|
|||
|
هو كان حاطط الامتحان دا للشرقية ولا لطلاب مدارس الجنرالات ببريطانيا ؟!!
روح أشيخ .... و تعالى بسرعة !! |
|
#13
18-05-2015, 08:29 PM
|
||||
|
||||
|
اغبى مواجهين ف الشرقية
عموما اجابة السئوال هى one hundred and twenty five kms الحمار اللى حاطط الامتحان سايب المنهج نهائيا ومركز على الفهم بس واللى مستواهم عالى وجايب كلمات برا المنهج ميبقوش يحطو منهج ونمشى عليه بقى من الاول __________________
__________________
 
|
|
#14
18-05-2015, 10:54 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
ولكن للاسف نص القصة قال ان 145 كانوا مسافة يوم سفر ولم يذكر النص المسافة فى المدة كاملة ... واتحدى البيه واضع الامتحان يجد اجابة له بالصيغة التة سأل بها ... نفسى اللى مابيعرفش يقول ماباعرفش مش فيها كسوف وهانحترمه |
|
#15
18-05-2015, 11:38 PM
|
|||
|
|||
|
المفروض السؤال يبقى كده
how far did they travel on Lidenbrock sea after the first day ? انما كده السؤال اصلا غلط رأيي ان ده موجه عنده نقص بيطلعه فى الطلبة |
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض العادي
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 09:31 AM.
