|
إبداعات ونقاشات هادفة قسم يختص بما تخطه أيدي الأعضاء من شعر ونثر ورأي الخ... |
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
![]()
أعزائي أعضاء ومشرفي وإداريي المنتدى الكرام ... أساتذة وطلبة وطالبات ....
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ... كل عام وأنتم بخير وإلى الله أحب وأقرب .... غدا -بإذن الله- بدء العام الدراسي في مصر ... إذا أردنا فعلا أن ننهض بالتعليم في بلادنا .. هي حسبة بسيطة .. سهلة جدا في القول .. وغير سهلة في التهيئة .. وصعبة جدا في التطبيق ... 1 - يضع كل معلم أو دكتور جامعي أو معيد في اعتباره وهو خارج من بيته كل صباح أنه ذاهب من أجل التلميذ أو الطالب ... .. في المقابل .. 2 - يضع كل تلميذ أو طالب في اعتباره وهو خارج من بيته كل صباح أنه ذاهب من أجل نفسه -أقل القليل- ... صدقوني إذا حدث ذلك ،، سينعكس على النهوض ببلادنا وأمتنا ... وفي النهاية لا يسعني إلا أن أقول : لنا ربا يشاء ..... ولنا قلوبا تريد ..... فاللهم حقق لنا ما نريد بمشيئتك ... "اللهم أصلح حال أمة اقرأ" |
#2
|
||||
|
||||
![]()
كلام جميل لكن الحقيقة غير كده
الطالب داخل المدرسة غدا وهو مخلص ثلث المنهج على الاقل فى الدروس وجاى المدرسة عشان نسبة الغياب فقط ومش عاوز حصص من اساسه ده بالنسبه لثانوى |
#3
|
||||
|
||||
![]()
ياريت ,,,, بس بيتهيألى فى الظروف دى شبه مستحيل
__________________
قُلْ إِنَّ صَلاتِي وَنُسُكِي وَمَحْيَايَ وَمَمَاتِي لِلَّهِ رَبِّ الْعَالَمِينَ
|
#4
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
وإيه اللي هتستنيه من طالب مغرسناش فيه حب العلم من صغره ...... شكرا لمرور حضرتك ... |
#5
|
||||
|
||||
![]()
ذلك شبه مستحيل لمعظمنا لأنه يغيب عنا أننا نحن من نصنع لأنفسنا هذه الظروف ثم نضع أنفسنا فيها ....
شكرا لمرورك أختي ... |
#6
|
||||
|
||||
![]()
اولا موضوع جميل
اتمنى ان ده يحصل ويكون المدرس همه على الطلبه مش مركز اهتمامه على الدروس الخصوصيه ويا ريت الطلاب يخافوا على مصلحتهم ويهتموا بالتعليم شكرا لحضرتك على الموضوع الراااااااائع ![]() |
#7
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
جزاكي الله خيرا ... |
#8
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
وهو انا كطالب غاوي اقضي نهاري في المدرسة وليلي في الدروس من حبي في الدراسة مثلا ؟ انه امر فرضه المعلم على الطالب اولاً وانعكس على بقية المعلمين |
#9
|
|||
|
|||
![]()
موضوع جميل جدا
شكرا |
#10
|
||||
|
||||
![]()
أشكرك على مرور حضرتك ..............
|
#11
|
||||
|
||||
![]() اولا شكرا على الموضوع ..كلمات حضرتك بسيطة لكن الفكرة جميلة جزاك الله خيرااااااااااااااا.. متهيالى حرام نظلم المعلم ونعمم ولازم نفتكر ان مش كل المدرسين داخلوا فى دائرة الدروس الخصوصية ..ولازم نفهم ان مراكز الدروس دى موجودة بس فى المحافظات الكبيرة .. اقتباس:
متهيالى معظم المدرسين همهم على الطلبة .. ما هما فى الاول اولياء امور زى باقى الناس وعلى فكرة الطالب هو اللى تغيير .. مش بقا يهتم بالمعلم واحترامه زى زمان .. اقتباس:
طبعا فيه نوعية من الطلاب غاوية كده .. وتحب تظهر انها تعبانة فى الدراسة امام الاهل .. ولو حقيقى فيه حب للدراسة مهما يضغط المعلم لن يوافقه الطالب لانه اساسا لن يحتاج اذا التزم بالمدرسة .. كمان اعتقد ان الطالب دلوقتى عارف حقوقه كويس جداا ويقدر يواجه المعلم ويرفض الدروس الخصوصية ده اصلا لو حابب يرفض .. المشكلة اننا دايما بنعمم ليس كل المعلمين سيئين ولا يؤدوا ما يطلب منهم بل على العكس فيه كتير منهم مازال يرضى ربه وضميره ويراعى الطلاب كابنائه لكن للاسف لم نتعود التحدث على النماذج المشرفة .. هل حقيقى حضرتك مصدق ان ممكن المعلم يفرض شئ على الطالب !! دا حاليا الطالب حقوقه هو وولى الامر اكتر من حقوق المعلم ![]() اقتباس:
طبعا كلام حضرتك سليم ده وضع معظم الطلبة فى ثانوى واعدادى كمان ..
طبعا بعض الاراء تفتقد للخبرة لكن دايما ما اسهل الكلام ..
__________________
استودعكم الله ..
![]() |
#12
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
وهو انا بروح اخد عنده الدرس من حبي فيه
![]() انا في اولى ثانوي قررت اني ماخدش ولا درس رغم اني كنت باخد في اعدادي عربي وانجليزي في اولى ثانوي كان مدرس الالماني بيبدأ معانا بالتمارين ! على اساس انه بيكمل اللى احنا خدناه بره في الدروس اول امتحان شهر لقيت نفسي مش فاهم اي حاجة ![]() ساعتها اضطريت اني ادخل في مجموعة بره وكنت متاخر عن الباقي يبقى مين اللى فرض على مين كدا ؟ متقنعنيش انه في طالب في ثانوية عامة هامة المنظرة اكتر من المجموع ومبتكلمش عالفئة اللى اقل من 70% ومعتقدش طالب الاعدادية او الابتدائية بيفكر في المنظرة بردو ![]() |
#13
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
اقتباس:
فكل منا يحلل القضايا من منظوره ... |
#14
|
|||
|
|||
![]()
كلام جميل جدا واتمنى نعمل بيه
ويارب نغير فكرة اننا ننجح وخلاص شكرا على الموضوع |
#15
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
شكرا على مشاركتك ... |
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|