#1
|
||||
|
||||
![]() 1- تعرف إلى طلابك فردا فردا من خلال الملاحظة والسؤال
2- كن قدوة لطلابك من حيث مظهرك العام . 3- لاستخدم السخرية مع الطالب المسيء مهما كانت درجة انزعاجك من سلوكه . 4- استخدم الطرفة أو الدعابة ولكن بحذر وفي الوقت والموقف المناسبين . 5- عند إصدار الأوامر والتعليمات لا تتخذ موقف المتسلط في شكلك أو نبرة صوتك ولاتهدد بالعواقب عند المخالفة . 6- اهتم بتنميتك المهنية ( الاطلاع بكل جديد - اللوائح الجديدة - الوسائل التعليمية - طرق تدريس ). 7- تعاطف مع طلابك حتى عندما يخطئون او يخفقون ولا تتسرع في عقابهم قبل أن تفكر في مساعدتهم على تجنب الخطأ . 8- اصبر فالطلاب لا يتعلمون بالسرعة ذاتها ولا بالفاعلية ذاتها . 9- ضع خططا علاجية لتلاميذك الضعاف . 10- إياك أن توبخ الفصل كله كجماعة فنادرا ما يكون الفصل يستاهل التأنيب . 11- لا تنفعل ولاتفقد أعصابك في الفصل فالانفعال أو فقدان الأعصاب اولى الخطوات نحو فقدان السيطرة عليه. 12- إذا اضطررت توجيه إنذار فاجعل ذلك سريعا وموجزا دون أن يؤثر على سير الدرس وخير الإنذارات ما ابتعد عن اللفظ . 13- أوجد علاقة متبادلة بينك وبين ولى الأمر . 14- لا تطلق ألقابا على طلابك ولاسيما المسيئين منهم ولاتسمح لهم بذلك ( تجاهل ذلك و استبدله بالإشارة للسلوك نفسه ) 15- استعد قبل الحضور إلى الحصة لبعض الاحتمالات كتبادل الطلاب الحديث في أثناء الدرس واستعارة الأشياء والاستئذان لغرض ما . 16 - اغرس القيم الإسلامية في نفوس طلابك ، و اعطف على الطلاب ذوى الديانات الأخرى. 17- احرص على توزيع أسئلتك بين الطلاب ولا تجعل بعضهم يحتكرون الإجابة طوال الوقت . 18- لاتحدد الطالب المجيب قبل طرح السؤال بل اطرح السؤال واتبعه بفترة صمت قصيرة ثم اختر المجيب ممن يبدون استعدادا . 19- كن مبتكرا ومجددا لوسائلك التعليمية وطرق تدريسك. 20- غير جلوس الطلبة إذا لزم امر في حالة وجود تجمعات و شلل بينهم . 21- تجنب الجلوس الكثير وتجنب الحركة بين المقاعد ولا تعتمد على صوتك وحده . 22- اهتم بطلابك المتميزين والموهوبين . 23- كن مرنا وغير طريقتك إذا لزم فالتنويع يجدد النشاط ويسهم في تحقيق النظام والانضباط . 24- قوم طلابك واداؤك باستمرار مراعيا نمو طلابك المتكامل والشامل ( النظرة العامة للأمور )
__________________
ما تحسَّر أهل الجنة على شيء كما تحسروا على ساعة لم يذكروا فيها اسم الله
http://www.thanwya.com/vb/forumdisplay.php?s=&daysprune=-1&f=995 ارجو الدعاء والمشاركةالفعالة |
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|